Patvirtintas plaukų? Kitų metų mokyklos veiklos tobulinimo raktai
Visi norime, kad mūsų vaikai taptų brandžiomis žmonėmis, galintys priimti sprendimus ir susidurti su jų pasekmėmis atsakingi suaugusieji ir laimingas Kokios abejonės yra, kad mokyklinis ugdymas mūsų vaikų sveikata yra nereikšmingas tokio plataus užmojo projekto elementas.
Šviesti holistiškai
Šeimos vaidmuo yra lemiamas kuriant kiekvieno vaiko asmenybę, taip pat akademinės sėkmės, Jei esame labai susirūpinę dėl jūsų mokyklos veiklos, pirmas dalykas, kurį turime žinoti, yra tai tai nėra pats svarbiausias dalykas, nors tai atrodo prieštaringa.
Kaip ir tada, kai mes atliekame tik vieną kūno dalį, poilsio atrofiją, mes negalime įkelti tik rašalo gyvenime mūsų sūnaus, šiuo atveju, tyrimus.
Turime sustoti ir galvoti apie tai, kaip mokome jį kitose jo asmenybės dalyse, ne tik studijose. Taigi, šviesti integruotai mes taip pat nerimaujame ir rūpinamės kitais aspektais, nes mokymo ir švietimo klausimais viskas yra susijusi, kai kurie dalykai daro įtaką kitiems. Tai yra kiti aspektai, kurių mes neturime pamiršti.
1. Vertybių mokymas, Atsakomybė už namų ir už jos ribų. Jei jie turi įpročius bendradarbiauti namuose, jie įgis socialinių įgūdžių, jie bus daugiau darbuotojų, solidariai, veiksmingai, ir todėl jie turės didesnį savigarbą, kai jie save laiko lemiančiais, o tai padės jiems mokytis.
2. Savigarba ir geras ryšys tarp tėvų ir vaikų, Užuot kritikuodami ar nubausti už neįvykdytus studijų ir kitų aspektų tikslus, turime skatinti ir motyvuoti siekiamus tikslus.
3. Socialinė veikla, Laisvas laikas yra svarbus. Jūsų laiko valdymas yra gyvybiškai svarbus. Įprasta, kad mūsų vaikai ieško įdomumo, jie yra amžiaus. Taigi, kaip svarbu išmokyti juos, kaip smagiaižinojimas, kaip mėgautis mūsų laisvalaikiu yra dorybė.
4. Draugystė, Draugai dabar atvyksta pirmiausia, prieš šeimą ir studijas, praleisti dieną su jais ir pasilikti namuose telefonu, mobiliuoju telefonu, pokalbiais. Jo socialinis gyvenimas sutelktas beveik tik į mokyklą. Labai dažni matyti, kad dideli vaikinai patenka į savo klasę, dažnai lankydamiesi „pavojingomis draugystėmis“. Tėvai negali rinktis savo vaikų draugų, bet aplinką, kurioje yra suklastoti draugai: mokyklos tipas ir mokymas, sporto komanda, užklasinės klasės. Pasak jų draugų, taip bus ir mūsų vaikai bei jų studijos.
5. Įpročiai ir studijų metodai, Taip, vienas iš tų neatskiriamų aspektų, apie kuriuos kalbame, taip pat turi būti susijęs su tyrimu ir, žinoma, su susijusiais įpročiais, kuriuos jie išmoko, nes jie buvo mažai.
Švietimo reikšmė vertybėse
Kai tėvai ateina pas mane, nerimauja dėl blogų jų vaikų rezultatų, paprastai paprašau jų, be kita ko,, kokie nurodymai jie turi namuose, jei jie išeina su draugais, kokie yra šie draugai, kokias televizijos programas jie žiūri ir kaip ilgai, jei jie praeina. ilgą laiką priešais kompiuterį.
Paprastai jie žiūri į mane su nepasitikėjimu, kad „ši gera moteris negirdėjo, kad mano dukra buvo palikta iki atkarpos“, nes jie laukia kai kurių „studijų metodų“, kad padėtų jai įsiminti.
Jei mes ugdome savo vaikus vertybėmis, mes išleidžiame pamatus sukurti subalansuotą, turtingą asmenybę įveikti, kuri vertina darbą kaip asmeninio augimo ir visuomenės gerinimo priemonę. Todėl mes suteiksime jums priemonių mokytis ir mokytis geriau, o tai atsispindės gerų klasių įgijime.
Ar turite sunkumų?
Kartais priežastis, kodėl vaikas negamina gerų savybių, yra ne todėl, kad nesistengia arba nenori studijuoti, bet todėl, kad jis turi tam tikrų sunkumų, dėl kurių vėluojama mokytis. Lucía Alvarez Blanco, baigęs Oviedo universiteto Pedagogikos ir III Jaunųjų šeimos tyrimų apdovanojimą iš Acción Familiar fondo, savo tyrime analizuoja kai kuriuos realius sunkumus, kurie gali sukelti mokymosi nesėkmę, susijusią su mokymosi procesu:
a) Trūkumai klausos ar kognityvinio veikimo.
b) Mokymosi sunkumai, (diskalculija, disleksija ir tt). Elgesio pokyčiai ir (arba) socialinės adaptacijos sunkumai.
c) Sutrikimai susiję su informacijos suvokimu, dėmesiu ir įsimintinimu.
Šių sunkumų nustatymas padės mums juos ištaisyti eiti į reikiamus ekspertus. Taigi, mes galime numatyti problemą arba bent jau užkirsti kelią jo didėjimui. Duok mūsų vaikams asmeninį dėmesį kad jiems reikės (jei reikia) padės jiems jaustis saugiau ir tai, kartu su minėtais aspektais, padarys vaikus susiduria su gyvenimu su įrankiai, kurių jiems reikia sėkmingai įveikti kliūtis.
Susana Moreu.INEFA komunikacijos direktorius Granadoje. Šeimos studijų institutas
Jis gali jus dominti:
- Grįžti į mokyklą: kaip pereiti nuo įtampos iki neįvykdyti ir neįvykdyti
- Kaip motyvuoti vaikus mokytis
- Kaip padėti savo vaikams gauti gerų klasių
- Kaip maksimaliai padidinti egzaminų laiką
