12 metų Ispanijoje 15% moksleivių jau kartojasi bent kartą
Švietimas ir žinios, gautos mokyklose ir institutuose, yra viena iš šių sričių pagrindinius ramsčius kiekviename studente. Tačiau iki šiol yra nemažai moksleivių, kurie nesugeba pasiekti akademiškai nustatytų tikslų ir, deja, kai kuriais atvejais tai verčia juos versti pakartokite kursą ir bandyti įveikti jos tikslus.
Visų pirma ir prieš artėjantį grįžimą į mokyklą Švietimo ministerija, pradėjo 2016 m. Valstybinę švietimo rodiklių sistemą, kurioje yra daug kintamųjų, kad būtų galima apibrėžti švietimo būklę Ispanijoje. Tarp šių rodiklių yra „tinkamumo rodiklis“ stengiasi patikrinti, ar studentai yra jų amžių atitinkančiame kurse.
12 metų, 15% jau kartojo
Vadovaudamiesi šiuo metu 2016 m. Valstybinės švietimo rodiklių sistemos duomenimis 15% 12 metų mokinių jau yra jis pakartojo kartais. Šis tyrimas, atitinkantis 2013-14 mokslo metus, 93,7% aštuonerių metų studentų yra įtrauktas į trečiąjį pradinio ugdymo metus, žinoma, kaip įprasta.
Jei dalyvauja penktasis pradinio ugdymo metai, 10 metų vaikų tinkamumo lygis nukrenta iki 89'5%, Tai reiškia, kad šiais amžiais mokiniai pradeda kartoti kursą. Jei eisime į privalomąjį vidurinį išsilavinimą, ESO, beveik 85 proc. 12 metų mokinių yra pirmajame šio mokymo būdo kurse, kuris aiškiai parodo, kaip tinkamumo lygis grįžta žemyn, nurodant, kad yra daugiau vaikų nei jie nepraėjo akademiniais metais atitinkamas
Trečiaisiais ESO metais tinkamumo rodiklis nukrenta iki 71% 14 metų mokinių ir ne daugiau kaip 64% studentų per penkiolika metų ketvirtus ESO metus. Skaičius, rodantis nerimą keliančią tendenciją, nes šio skaičiaus sumažėjimas tampa didesnis, kai studento kūnas labai sumažėja.
Skirtumai tarp bendruomenių
Skirtingi Ispanijos teritorijoje egzistuojantys švietimo modeliai rodo skirtumus, susijusius su tinkamumo rodikliu. Tokiu būdu Katalonija ir La Riocha jie pateikia gerus duomenis, atitinkamai 91'7% ir 87'8% Seuta ir Balearai jie turi blogiausią skaičių - 77'1% ir 79'4%.
Geresni duomenys, palyginti su ankstesniais metais
Tačiau, nepaisant to, kad yra nuolatinė tendencija didinti pasikartojančiųjų skaičių, kaip kursų eigą, nėra neigiama, kad pagerėjo duomenys nuo kurso. 2007- 08 kur 15 metų amžiaus ESO ketvirtojo laipsnio mokinių tinkamumo lygis buvo 57,7 proc. padidėjo beveik šeši punktai per šešerius metus ir penkerius akademinius metus.
Jei pažvelgsime į ankstesnius duomenis, susijusius su 2012–2013 mokslo metais, pagerėjimas taip pat pastebimas, nes šiuo mokslo metais tinkamumo lygis buvo 62,5%, o 2013-14 m. - 63,6%. Vienas daugiau nei vieną procentinį punktą mokinių, dalyvavusių ketvirtajame ESO metais, skaičius 15 metų. Trumpai tariant, nuolatinis pagerėjimas per metus.
Padėkite jiems tobulinti savo klases
Kartais mes matome, kad mūsų vaikai turi blogų klasių, kurie blogėja, nes praeina metai. Iš namų mes galime padėti jums pagerinti šias kvalifikacijas ir tokiu būdu padaryti juos ne kartoti:
- Nesakykite savo vaikui nelaimės, Motyvuoti Valórale. Jis gali geriau mokytis, daugiau dėmesio skirti. Pasikalbėkite su juo apie savo sunkumus ir mąstykite kartu, jūs ir jūsų vaikas, kokie yra realūs sunkumai prieš tyrimą.
- Kalbėkite su mokytoju nuoširdžiai, Jis pažįsta jus klasėje ir jūs namuose. Stebėkite, ar blogos pakopos reaguoja į tam tikrą demotyvavimą ir darbą, kad jį rinktumėte.
- Skaitymas pagerina mokyklos efektyvumą, Visi studentai turi suprasti, kad knygų skaitymas yra veikla, glaudžiai susijusi su studijomis.
- Neapsigaukite vaikų turėti „dešimt“ mokymo programą, Mes nenorime bibliotekų pelių, bet laimingi vaikai. Dabar tai nereiškia, kad linksmybė vyrauja virš pareigos. Tiesiog tai, kad viršijimas gali sukelti priešingą rezultatą.
- Tėvai neturėtų daryti savo vaikų švelnus, ne per daug reiklus, Turime iš žodyno ištrinti pavargusį žodį. Jūs gausite gerų klasių, kai pavargote. Jie neturėtų jaustis auka.
Damián Montero
