Kaip paprašyti, kad vaikai neatsakytų su monociliais
The bendravimas su vaikais Tai ne visada lengva, o kartais ir tada, kai prašome jie paprastai reaguoja su monosillabais, bandydami baigti pokalbį. Nesvarbu, ar mes paklausiame jų, kaip yra mokykla? arba jei jiems patiko filmas, kurį jie matė? Paprastai jie atsako „taip“ arba „ne“, o geriausiu atveju - geru, blogu, geru, bet kuriuo atveju sunku gauti daugiau žodžių.
Daugelis tėvų skundžiasi, kad kai jie bando kalbėti su savo vaikais, kartais jie atrodo nebuvę, jie yra savo pasaulyje arba jie suformuoja komunikacinę barjerą suaugusiems, Taigi, kaip paprašyti vaikų, kad jie neatsakytų į vienagalves.
Pokalbių su vaikais ašis
Pokalbio su vaiku priėmimas gali būti sudėtingas, tačiau labai svarbu tai skatinti, nes per bendravimą stipriname ryšius ir sukuriame teigiamą šeimos atmosferą, kuri leidžia mums pažinti ir suprasti vienas kitą. Nors tiesa, kad bendravimas su vaikais gali būti sudėtingas, mes galime išmokti pokalbius su savo vaikais sklandžiau ir įtraukiant tikrą bendravimą.
Vaikai yra labai schematiški dialoge, o kai kurie iš jų sunkiai išreiškia teisingą tai, ką jie galvoja ar jaučia. Taigi tėvai turėtų nepamiršti, kad mūsų pokalbio nuotaika visada turėtų būti teigiama, jei norime, kad jis tęstųsi, nes teigiami klausimai padeda tęsti pokalbį. Be to, jei norime daugiau pastabų apie temą, mūsų klausimus patogu įvesti tokiais numeriais kaip: „Kokie trys jūsų klasės draugai jums labiausiai patinka? Jie galėtų sustabdyti dialogą.
Kaip paprašyti, kad vaikai neatsakytų su monociliais
Kad būtų išvengta atsakymo, naudojant vienagarsį reljefą, triukas yra užduoti atvirus klausimus, kurie paprastai turi begalinius atsakymus. Tačiau taip pat galime pasinaudoti kitais patarimais, kuriais pagerinsime bendravimo įgūdžius, kad galėtume priartėti prie vaikų ir išmokti bendrauti kaip šeima.
1. Skatina bendravimą su šeima ir padaryti jį įpročiu. Šis pažįstamas paprotys, kad mes visi galime mėgautis, yra pirmasis žingsnis. Kalbama ne apie nuolatinį kalbėjimą, nes tai gali būti sunki ir didžiulė, tačiau ji gali būti naudinga tam tikriems bendravimo ir dialogo momentams. Kai kurie įpročiai yra tokie paprasti kaip televizoriaus pašalinimas, kai mes valgome, kad galėtume kalbėti ir papasakoti apie tą dieną, kai galime tai padaryti. Kalbama apie tai, kaip ieškoti akimirkos dienos bendravimui ir tuo metu atleisti mus elektroniniais prietaisais (televizija, telefonai, planšetiniai kompiuteriai ir pan.). Dažnai esame šeimoje. tačiau nepamirškdami vieni kitų, mūsų pavyzdys šiuo atžvilgiu yra pirmasis žingsnis.
2. Pažvelkite į savo vaikus ir aktyviai klausykite jų, kai jie ką nors sako. Kartais mes taip dalyvaujame mūsų dalykuose, kai kalbame, darome kitas užduotis. Svarbu, kad jie suvoktų, jog kalbėdami jie atkreipia mūsų dėmesį.
3. Venkite uždarų klausimų, į kurį galima atsakyti taip arba ne. Užuot klausę, kaip apie egzaminą? Mes galime paklausti: „Ką paklausėte egzamino metu?“ Arba ne klausia, kas su mokykla? Atviri klausimai padeda vaikams naudotis savo kritinio mąstymo įgūdžiais, kad nustatytų sąvokas, o jie gali analizuoti, kodėl jie jaučiasi tokiu būdu arba pagal jų vertės sistemą. Tokiu būdu jie siūlo daugybę atsakymų, kuriuos reikia surengti su sakiniu. Jei pakeisime savo paklausimo būdą, galime pakeisti būdą, kaip reaguojame.
4. Pasikalbėkite su jais ir pasakykite jiems, kaip jūsų diena yra. Bendravimas susideda iš mainų ir jūs neturėtumėte jų sutelkti. Papasakokite jiems savo daiktus ir prisiminkite, kad būsi pasibaisėję, ir net apsvarstykite jų nuomonę apie tai, ką jiems pasakėte.
5. Gerbkite tai, ką jie sako, ir klausykite jų. Dažnai mes skundžiame, kad jie reaguoja su vienarūšėmis etiketėmis, bet kai tai, ką jie mums sako, mums nepatinka, mes linkę vertinti, kritikuoti ir nepagarbai. Jei norime, kad kalbėtume, turėsime gerbti jų požiūrį ir tai, ką jie mums sako.
6. Paklauskite jų apie savo emocijas. Pavyzdžiui, kaip jaučiatės, kai jie jums davė pastabą? Kaip jaučiatės apie savo partnerio reakciją? Ir tt
7. Tegul jie mato, kad suprantate juos ir kad tai, ką jie jums sako, yra jums svarbūs. Naudokite tokias frazes kaip „Aš suprantu jus ...“ „Tai logiška, kad jaučiatės taip…“ ir tt
8. Leiskite jiems laisvai išreikšti save.
Celia Rodríguez Ruiz. Klinikinis sveikatos psichologas, vaikų ir paauglių psichologijos ir pedagogikos specialistas. Direktorius Educa ir mokytis.
