Oro kokybė įtakoja žvalgybos raidą vaikams
Kas daro protingą žmogų? Ar jų įgimtos savybės ar išoriniai veiksniai taip pat turi įtakos šio įgūdžio vystymuisi? Tiesa, kad tėvai gali padėti įgalinti šį pajėgumą per stimuliacija tuo tikslu mažų dalyvių dalyvavimas įvairiose veiklose. Tačiau yra ir kitų sričių, kurios nepriklauso tėvams.
Tai yra išorinių veiksnių, tokių kaip užteršimo, Naujas tyrimas, paskelbtas Jungtinių Valstijų Nacionalinės mokslų akademijos žurnale, turi didelę įtaką vaikų žvalgybos raidai. Darbas, kuriame įrodyta, kad aplinka, kurioje esama taršos, turi neigiamą poveikį kognityvinėms smegenų funkcijoms.
Daugiau nei koreliacija
Pirmasis šio tyrimo rezultatas - priežastinio ryšio ryšys užteršimo ir žvalgybos plėtra. Tai reiškia, kad pasekmės yra tiesioginės, o aplinka, kurioje egzistuoja stipri tarša, gali, pavyzdžiui, studentas turi didesnę galimybę sustabdyti egzaminą, jei jis buvo parengtas šioje aplinkoje.
Šios išvados buvo padarytos išnagrinėjus daugiau nei 20 000 atvejų Kinijoje - šalyje, kuriai būdinga didelė tarša. Vienas iš šio tyrimo autorių parodė, kad rezultatai parodė, jog sambūvis užterštoje aplinkoje gali sukelti kognityvinių gebėjimų praradimą, panašų į tuos, kurie buvo įgyti po vienerių metų.
Tai buvo įrodyta lyginant skirtingus žvalgybos testus, atliktus dalyviams. Tie, kurie gyveno didesnio užterštumo zonose, pasiekė blogesnius rezultatus nei tie, kurie gyveno daugiau švarus, Poveikis, kuris didėja su metais ir kad, atvykstant į trečiąjį amžių, buvo prilygintas keletui prarastų mokymosi metų.
Dėl šios priežasties rekomenduojama rūpintis aplinką, kurioje vystosi jauniausias namas. Atsižvelgiant į ryšį tarp taršos ir žvalgybos, šio klausimo laikymasis gali padėti išvengti galimų ilgalaikių problemų, susijusių su šių galimybių vystymu vaikams.
Pagalba iš namų
Atsižvelgiant į taršos įtaką mažųjų gyvenimui, tai yra akivaizdu poreikį sukurti sąmoningumą kuriant švarias erdves. Štai keletas patarimų, kaip padėti iš namų:
- Viešasis transportas. Vaikų mokymas viešojo transporto svarba nuo ankstyvo amžiaus padės didinti informuotumą apie šią problemą, kad, kai jie pasiekia suaugusiųjų etapą, jie pasirinks šią galimybę, kai tik įmanoma.
- Perdirbimas ir atliekos. Perdirbimas yra vienas iš mokymų, kuriuos reikia perduoti nuo ankstyvo amžiaus. Taip pat svarbu šviesti atliekų šalinimą tinkamose vietose.
- Vandens taupymas. Vanduo yra vienas svarbiausių planetos vertybių. Mokymasis nešvaistyti yra viena iš geriausių kovos su tarša priemonių. Uždarykite maišytuvus, kurie nenaudojami, nenaudokite to kaip įdomus, o kiti aspektai turėtų būti aiškūs mažiesiems.
Damián Montero
