Ar išeiti iš mokyklos yra kas nors namuose?
Klasių pabaigoje skamba varpas, o visi studentai įprotį lenkia į mokyklos išvažiavimą. Atėjo laikas užkandžiams, karikatūroms, draugams ir namų darbams. Tačiau kai kuriais atvejais išeinant iš mokyklos niekas nėra namuose, Perspektyva nėra tokia patraukli, jei po išsekusios dienos mokykloje jų laukia tuščias namas, Ši vienatvė gali sukelti ne tik psichologines ir emocines problemas vaikams, bet ir kelia tam tikrą riziką saugumui.
Kai kurie vaikai jau dabar žino, kad niekas jų laukia. Kai kurie vaikinai jau įsijungė į šią situaciją ir jie jiems visai nedaro įtakos, tačiau kiti gali pabandyti kovoti su vienatvė įvairiais būdais, Pavyzdžiui, skubėti televizijoje ar vaizdo žaidimų konsolėje. Taigi, vos po penkių minučių, kol jų tėvai atvyksta, palikite šią pramogą atlikti namų darbus.
Kiti, be savo tėvų budrumo, jie įgyja blogą įprotį likti gatvėje, o ne kuo greičiau grįžti namo. Gal su gauja ar galbūt vienas, bet jie klajoja iš vienos vietos į kitą, praleidžia laiką ir atsiduria daugeliui kitų pavojų: nepatogios vietos, pvz. biliardas ir vaizdo žaidimai, žmonės su blogais ketinimais, nepageidaujami nukreipimai ... Žinoma, netrukus prieš atvykstant tėvams, jis atvyks namo, ir niekas neįsivaizduos saugumo po pietų.
Vaikai, palikdami mokyklą
Mūsų sūnus neveikia blogai: užtrunka daugybė jėgų eiti tiesiai namo, o ne pakabinti, kai niekas jų laukia. Kiekvienos šeimos aplinkybės yra skirtingos, o kai kuriais atvejais galbūt nėra kito pasirinkimo, kaip palikti vaikus vieni. Tačiau, kadangi jie pradeda mokyklą, kol jie yra apie dvylikos metų amžiaus, ši situacija neturėtų būti vertinama kaip įprasta; patogu, kad būtų šiek tiek judėjimo priežiūra.
Fizinis saugumas užima svarbią vietą tarp tėvų, bet ne tik vaikščiojant gatvėje: taip pat ir pačiame namuose. Tai neturi įvykti, bet su vaikais vieni namuose, lengviau įvykti nelaimingi atsitikimai. Todėl turime sukurti a veiksmų planą su vaikais: kad jie žino, ką daryti, jei jie turi nelaimingą atsitikimą, ką paskambinti telefonu, kuris kaimynas ar giminaitis eiti ir, jei jie yra pakankamai seni ir pakankamai brandūs, mokyti jiems pirmosios pagalbos.
Tik vaikų vaikų emocinės problemos
Tačiau psichologinės ir emocinės problemos, kurias gali sukelti ši situacija, kelia nerimą. Tiesą sakant, berniukai ir mergaitės ypač kenčia nuo vienatvės ir nuobodulio. Tai gali sukelti tai, kad jie gali jausti, kad jie nerūpi daug dėl savo tėvų, net ir tai, kad jie jų nemyli. Štai kodėl jie ją išsprendžia savo keliu, prijungdami prie televizijos ar vaizdo žaidimų, tai yra, ką reikia mažiau pastangų. Palikite namų darbus paskutinę minutę, nes nėra nė vieno, kuris reikalautų ar domintų.
Norėdami sumažinti šį neigiamą poveikį, kai namo (greičiausiai po varginančios dienos), turėsite palikti savo profesionalias problemas, kurios bus pakabintos ant stovo, kad galėtumėte kreiptis į savo vaikus ir sutuoktinį. Mūsų sūnus tikisi mums pasakyti, ką jis tą dieną padarė, mokyti mums egzaminą ar piešinį ... Iš tiesų, mūsų pastangomis, bet mūsų vaikai turi patikrinti, ar tai, ką jie jau žino, yra praktiškai įvykdyti. : „mano tėvai mane myli“.
Ieškokite pagalbos, kad išvengtumėte vaikų palikimo
Geriausias sprendimas yra tai, kad kažkas rūpinsis vaikais, kol atvyksime, nors tai tikriausiai neįmanoma visoms šeimoms. Išradingumas dažnai papildo ekonominių išteklių trūkumą: yra keletas triukų ir idėjų, kurias kai kurios šeimos įgyvendino, kad berniukas ar šios amžiaus mergaitė nebūtų palikti vieni. Visa tai siekiama užtikrinti saugumą berniuko aplinkoje, kad išvengtumėte išorinių pavojų.
1. Globėjas arba auklė.Kai kurie žmonės gali sau leisti globėjui rūpintis vaikais, laukti jų mokykloje ar namuose, kontroliuoti savo atvykimo laiką, kur jie žaidžia, kai jie atlieka namų darbus ir mokosi. Jei galite atvykti į pagalbą tam tikromis savaitės dienomis, ji gali būti suderinta su tais popietėmis, kai tėvai turi daugiau problemų netrukus grįžę.
2. Seneliai ar giminės. Kartais ši užduotis gali būti patikėta seneliams ar artimiesiems, kurie gyvena daugiau ar mažiau arti. Tai netgi gali mums padėtiNėra kaimyno mūsų draugo ar mokyklos motinos, šalia mūsų esančio namo, Galime su juo sutikti pasidalinti mūsų popietėmis: vieną dieną ji turi daug vaikų namuose, o kita -. Taip pat galime turėti namuose patikimą universiteto studentą, kuris skolina ir nori uždirbti šiek tiek pinigų.
Turime skatinti vaikų idėją, kad visada bus kažkas laukia jų namuose, net jei jie nėra tėvai, nes jie negali. Tokiu būdu vengiama šių problemų. Kita vertus, ne taip svarbu, kad visą popietę praleidžiate su jumis. Jei vaikas yra atsakingas, padėjėjas, šeimos narys ir kt. Galite palikti tyliai, kai šiek tiek vėluojame.
Užklasinė veikla po mokyklos
Dar viena idėja išlaikyti mūsų sūnų užimtas ir saugus kai kurie popietės yra pasinaudoti mokykloje arba akademijoje ar klube, esančiame netoli mokyklos ar namų. Neišduodami jų ir neperkeldami vaiko su naujomis klasėmis, mes galime studijuoti tvarkaraščius ir juos pritaikyti, kad įsitikintume, jog mūsų sūnus netenka laiko ten. Ypač tų sunkesnių popietių metu.
Jūs galite daryti sportą, meną ar tiesiog nukreipti studiją, tačiau turėdami aiškią idėją: šios veiklos svarba yra mokytis žinias, geriausiai atitinkančias jūsų asmenybę, ir mes neturime jų naudoti kaip „antrosios auklės“. Gerbdami šią idėją, mes galime pasikliauti jais, kad mūsų sūnus valdytų ir atidėtų mums šiek tiek daugiau, tik tą popietę, kai jis turi dziudo.
Vakarams, kurie nesuvokia šios rūšies veiklos, gali būti kitokia idėja, kad mūsų sūnus lieka žaisti mokyklos drauge su draugais, kol atvyksime. Viduje gaubtas yra saugesnis ir saugesnis nuo bet kokio pavojaus. Kai kuriose mokyklose yra ir bibliotekų, kuriose galima mokytis, skaityti ar atlikti namų darbus, nors šiais amžiais ji nėra tokia patraukli kaip sportas.
Vaikų tvarkaraštis ir tam tikros pareigos
Kad padėtų jums gyventi pagal užsakymą, taigi nereikėtų švaistyti laiko, mūsų sūnus turėtų turėti aiškų tvarkaraštį po pietų valandoms po mokyklos. Nesvarbu, ar yra žmogus, kuris rūpinasi juo, ar jei mes nurodėme jį į kai kuriuos užsiėmimus, jis turėtų žinoti, ką jis turi daryti bet kuriuo metu: koks laikas užkandžiams, koks laikas namų darbams ir studijoms, kokiu laiku jis gali matyti brėžinius ar žaisti.
Viena svarbiausių popietės veiklos yra mokyklos namų darbas, ir jiems reikia praleisti laiką ... taip pat reikia turėti tėvų. Kyla daug abejonių ir klausimų. Geriau išnaudokite tą laiką, jei padedame jums, manydami ir suvokdami, kad žinote daugiau, nei įsivaizduojate. Kai kurie popietės neįmanoma dėl mūsų darbo, bet turime šiek tiek laiko naktį peržiūrėti pratybas ir parodyti, kad mums labai rūpi viskas: net Ispanijos žemėlapis su svarbiausiomis upėmis ir intakais, kuriuos jūs patyrėte.
Patarimai, kaip išvengti vaikų palikti po mokyklos
1. Kai po pietų, kad mes trūksta, galime paskambinti jums telefonu, ne žiūrėti, bet suteikti jam saugumą ir patikrinti, ar mes tikrai ieškome jo. Tokiu atveju gali būti paprašyti egzamino ir tt
2. Dienos, kurias vėluojame po pietųvaikai gali pasilikti ilgiau mokykloje, po mokyklos: žaidžia žaidimų aikštelėje arba mokosi bibliotekoje.
3. Vyresnysis brolis taip pat gali rūpintis mažaisiais jei jis yra atsakingas, bet mes negalime jam mokėti visų pareigų: užkandžių, žiūrėti mažąjį, paklausti pamokos ... Pagalba, bet ji nepakeičia tėvo ar motinos.
4. Jei yra keletas tos pačios amžiaus grupės brolių ir seserų, Jiems gali būti lengviau likti vieni, ypač jei yra pakankamai subrendęs. Jei nė vienas iš jų nėra atsakingas, poveikis gali būti priešingas.
5. Vaikai turi žinoti, kodėl jų tėvai trūksta ir kur jie yra. Kažkada mes galime juos paimti po pietų į mūsų darbo vietą ir paprašyti jų šiek tiek užkandžių.
6. Vaikai turėtų būti aiškūs, kad visada laukia kas nors, kas laukia jų, arba padėjėjas, giminaitis, kaimynas, ar bet kurios kitos priemonės, kuriomis mes pasirenkame.
Mes galime praktiškai pasidalyti ištekliais, kad mūsų vaikai visada lydėtų mokyklą. Su seserimi, kaimynu ar mokyklos motina pasidalinsime popietėmis, kad pasiimtume vaikus. Taip pat galite pasidalinti studentu, mokėdami tarp dviejų.
„Ricardo Regidor“
