Kaip išmokti būti išsilavinusiems: idėjos pagal amžių
Prieš apsilankydami, pirkdami ar kitomis progomis, mes visi norėtume, kad mūsų vaikai stebėtų auksinės geros elgesio taisyklės ir buvo išsilavinę, Tačiau realybė yra labai skirtinga: vaikai yra vaikai ir, kaip savaime, spontaniški, kartais savanaudiški ... Be to, šioje visuomenėje mandagumas nėra tiksliai paplitęs, todėl yra svarbiau, kad mes juos šviestume nuo šių amžiaus būti mandagus ir malonus.
Tai kažkas ypatingo, ką turi išsilavinę vaikai
Gerbiami ir išsilavinę vaikai turi ypatingą kažką, dėl ko jie žavi. Jei padedame savo vaikams įgyti tokius įpročius, kaip gerumas ir geri manierai, jie augs su reikiamomis priemonėmis, kad susidorotų su bet kokia situacija, net ir pačiomis pačiomis pačiomis. Tai yra apie tai, kad jie artėja prie kitų su delikatesu, kad jie galvoja apie tai, kaip jų draugai jaučiasi, o ne žiauriai juokauja su jais, kad jie žino, kaip duoti savo laiką namuose ir su draugais, kad jie žino, kaip elgtis bet kokioje situacijoje, įgijo gerų manierų, kai valgote, ruošiate ir plaunate ...
Vaikai, kurie išmoko būti natūra, elgtis tinkamai jie bus optimistiškesni, jie turės daugiau galimybių laimėti naujus draugus ir jiems bus lengviau juos išlaikyti ... Kodėl? Kadangi jie gali praleisti laiką su jais ir atitinka jų poreikius: vietoj to, kad nori viską sau ... jie gali laukti ir pasiūlyti, pavyzdžiui. O kas nepatinka tokiam draugui?
Idėjos mokytis mokytis amžių
Iki 6 metų malonumas pasiekiamas pakartojant veiksmus; nors jie neturi pakankamai gebėjimų suprasti savo gilias priežastis, dabar reikia palengvinti, kad jie atliktų geranoriškus, mandagius, subtilius veiksmus ... Kai jie turi įprotį, ir kai ateis laikas jį prisiimti, jie turės visas priemones.
Nuo gimimo iki 18 mėnesių: sužinoti, ką gerbia
Julija, dvylika mėnesių, neleidžia niekam paliesti savo mažos strazdanos lėlės; Jis net supyksta, jei jo tėvai jį pasiima. Kitą dieną, mažas draugas, galvojęs apie jos sugavimą ir Juliją, taip supyko, kad ji tapo raudona su pasipiktinimu.
Malonumas yra toks aiškus dalykas, kad tikrai yra daug kartų, kad pajusime gėdą, kai mūsų mažylis viešai paskelbė, kad jos neturi. Maži vaikai yra per daug savarankiški ir impulsyvūs. Pavyzdžiui, kai vienmetis vaikas nori žaislo, jis nori, kad ir koks būtų jo mažasis draugas, kuriam jis tuo momentu gali patikti.
Tačiau nuo vaikystės vaikai gali sugauti daugybę įkalčių: nuo gimimo nuo šiol mes galime būti malonūs mūsų mažajam, maloniai, subtiliai kalbėdami ir atkreipdami dėmesį į jų gestus. Kūdikiai, kuriems tokie yra gydomi tėvai, kuria saugos jausmus, kurie padeda jiems elgtis su kitais tuo pačiu teigiamu ir draugišku būdu.
Nuo 18 mėnesių iki 3 metų: sakyk ačiū
Mažasis Roberto buvo taip sugedęs, kad vieną dieną jis gavo savo teta saldumyną, kai jo motina jam pasakė: „Ką tu sakai, Roberto?“ Jis atsakė su visais švelnumu: „Bjaurusis!“.
Mūsų mažieji dar nėra pasirengę išmokti gerumo dėl kalbos ar pamokslo. Tačiau jie gali pasinaudoti kai kuriomis pamokomis. Pavyzdžiui, jei einame į priekį, kai jis šliaužia, kai laipiojame į sūpynės, turime galimybę pasakyti: „Aš nuvesiu jus į eilės pabaigą, kad lauktumėte posūkio, kaip ir visi laukia.“ Tokie priminimai, kartais kartojami, padės mums išmokti būti gražesni.
Tai taip pat padės jums, jei pasiruošsime iš anksto prieš apsilankant močiutės namuose, paaiškindami, ką mes ten darysime, kam mes matome ir tt Be to, turime nepamiršti, kad šio amžiaus vaikai tikrai mėgsta žinoti, ko iš jų tikimasi, todėl galime nurodyti kai kuriuos tikslus, bet tik vieną ar du kiekvieną kartą: „Viduje močiutės namuose turite vaikščioti tyliai ir neveikia, turite tyliai kalbėti. "
Nuo 3 iki 6 metų: laimėti socialine prasme
Kitą dieną mokytojas mums pasakė, kad mūsų Teresita davė morrocotudo spaudimą kitai mergaitei, nes ji nustebino ją nenorėdama. Jis visada mielas, bet yra kartų ...
Ikimokyklinio amžiaus vaikai pradeda turėti tam tikrą socialinę sąžinę, pradeda internalizuoti pilietiškumo jausmą. Tačiau dėl to, kad jie nekontroliuojami ir kad jie taip pat gali būti pernelyg savarankiški, jie lengvai pamiršti savo gerus būdus, kai jie yra pikti, pavargę ar alkani.
Turime padėti jiems pakilti virš jų pačių interesų, kreipdamiesi į jų augantį gebėjimą galvoti apie kitus.„Kaip, jūsų manymu, jūsų draugai gali jaustis, kai paliksite atsisveikindami“, mes galėtume paklausti mūsų sūnaus, jei jis greitai paliks ten, kur žaidžia.
Kadangi mūsų ikimokyklinio ugdymo socialinis gyvenimas pradeda klestėti, atėjo laikas dirbti gerais būdais. Pirma, mes galime naudoti žaislų telefoną, kad galėtumėte tinkamai treniruotis ir aiškiai kalbėti. Jie taip pat turėtų praktikuoti, kaip jie turėtų reaguoti į telefoną ir nustatyti save, kai jie gauna skambutį. Saugumui ir švietimui turime išmokyti juos atsakyti: „Mama dabar negali atvykti į telefoną“, o ne sakydama, kad ji yra vonioje ar už namų ribų.
„Ricardo Regidor“
Patarimai: Lucía HerreroPsichologas ir šeimos patarėjas
