Dvikalbystė namuose mažina akademinį mokymąsi 7 metais
Kalbėjimas namuose kita kalba nei įprasta yra vaikų privilegija, kuri pagreitina mokymąsi. Europos lingvistinės kompetencijos užsienio kalboje (ESCL) tyrimo rezultatai rodo, kad dvikalbystė yra tobulinama ir pagerinama, ar vaikai jį įprastai naudoja savo namuose, ar jei vienas iš tėvų turi kitą gimtąją kalbą.
Nebėra būtina, kad vienas iš tėvų būtų užsienietis, kuris kalba kitoje kalboje namuose. Dabar tėvai gali supažindinti vaiką su kita kalba, kalbėdami vienas su kitu ir žaisdami su kalbinėmis programomis vaikams, su kuriais jie gali mokytis kitos kalbos savo šeimoje.
5 privalumai dvikalbystei skatinti vaikams
Keletas tyrimų teigia, kad kalbų mokymasis šeimyninėje aplinkoje yra geriausias būdas pasiekti tobulą kalbinį panardinimą, o Monkimuno įkūrėjas Marieta Viedma patvirtina, kad „turi būti laikoma, kad vaikas laisvai kalba užsienio kalba. % laiko minėta kalba, todėl labai svarbu, kad visa šeima dalyvautų mokymesi “. Taip pat nepamirškite, kad „yra tyrimų, patvirtinančių, kad vaikas, turintis labai paprastą anglų kalbos lygį, teisingai įsisavintų 7 metus, tai laikas, kurį galima sumažinti, jei praktikuojate šią kalbą namuose“.
1. Kalbėjimas namuose kita kalba veda į imitaciją vaiko, panaikinant pareigos jausmą.
2. Vaikas, kuris kalba užsienio kalba, gali sumažinti 7 metus kad būtų tinkamai naudojama ši akademinė kalba.
3. Pratimai kitoje kalboje namuose slopina „privalomo“ jausmą ir skatina vaiką jį naudoti ir išmokti.
4. Šeimos vartojimas užsienio kalba leidžia sukurti mokymosi aplinką natūralus, kuris palengvina tolesnį pripažinimą klasėje.
5. Tėvai ir vaikai gali mokytis kalbų supratimo ir bendravimo erdvė.
Rekomendacijos mokytis anglų kalbos kaip šeima
1. Imitacija.Kadangi jie yra labai jauni, vaikai mokosi imitacijos būdu ir remiasi visa, ką jie mato savo šeimos aplinkoje. Rekomenduojama pakartoti ir pavadinti tai, ką darome, kad vaikai galėtų bendrauti ir kalbėti. Viedma užtikrina, kad „tai padarius ryšys su nauja kalba taptų užkrečiamas, o vaikas dažniausiai naudojasi tokiomis išraiškomis kaip„ malonu matyti jus “arba„ smagiai praleisti dieną “.
2. Natūralumas Kalbėdamas anglų kalba namuose, slopinamas „privalomas“ jausmas, susijęs su mokymuisi kita kalba akademinėje srityje, nes būtinybė ir noras bendrauti su savo aplinka skatina vaiką ją suprasti ir rūpintis , „Rezultatas priklausys nuo natūralumo ir ramybės, su kuria supažindinama nauja kalba. Vaikas jaučia poreikį žinoti kalbą, kad būtų galima pereiti į kiekvieną pamoką ir toliau smagiai“, - aiškina Viedma.
3. Lengva mokytis. Namuose mokosi ir klasėje, kurią sujungiate. Priešingai nei paprastai atsitinka, mokykla ar klasės taptų vieta, kur praktikuoti savo namuose per savo tėvus, programas, televizijos programas ar filmus. Taigi vaikas yra panardintas į natūralų mokymąsi ir skatina vėlesnį pripažinimą klasėje, kad nustatytų kažką, kuris buvo matytas ar išgirstas anksčiau. Viedma pabrėžia, kad „jei vaikas natūraliai supažindinamas su dvikalbyste, vaikas baigia prisitaikyti prie smegenų schemų, palengvindamas jų mokymąsi“.
4. Kontekstualizavimas. Žodynas, kurį vaikai mokosi namuose, visada yra kontekstualizuotas taip, kad vaikas ugdytų gebėjimą mąstyti tiesiogiai užsienio kalba, kovodamas su kartais egzistuojančia tendencija, kad gautas pranešimas būtų išverstas į savo kalbą.
Kalbų mokymas namuose yra geras būdas stiprinti ryšius, sukuriant intymią tėvų ir vaikų supratimo ir bendravimo erdvę. Štai kodėl labai svarbu, kad visa šeima dalyvautų kitos kalbos mokyme “, nes kuo aukštesnis vaikų kalbinis panardinimas į kalbą, kurią jie mokosi, tuo geriau jie supranta ir kuo greičiau jie įgis žodyną ir kalbos standartai “, - teigia Marieta Viedma.
Marisol Nuevo Espín
Patarimai: Marieta Viedm„Monkimun“ įkūrėjas.
