Vaiko tapatybė: kas jis yra ir kas jis yra
Tapatybė yra savybių rinkinys, kuris atskiria individą nuo kito ir vystosi visą gyvenimą, nuo vaikystės iki senatvės. Naujagimio tapatybė apibūdinama vidinėje motinos ir šeimos realybėje, net ir nėštumo metu. Bet kai vaikas auga ir pereina į ankstyvą ugdymą, jo pasaulis pradeda atsiverti.
Vaikų tapatybės evoliucija
1. Kai kūdikis turi kelias dienas gyventi, jo tėvai pradeda verbalizuoti, kas yra jo sūnus. Jie gali pasakyti, kad tai rami, jog tai yra labai gera, truputį pasibjaurėjusi, todėl šios etiketės suteikia kitiems galimybę identifikuoti vaiką su kai kuriomis savybėmis.
2. Iki šešių mėnesių kūdikis vis dar jaučiasi fiziškai prisirišęs prie motinos, vis dar nežino, kad jis ir jo motina yra skirtingi žmonės.
3. Po šešių mėnesių kūdikis žinos, kad jis turi savo protą, o kiti turi kitą, ir jis gali pasidalinti savo dėmesiu su kitais. Kaip ir tada, kai jie nurodo kažką ir žino, kad jis turi pažvelgti, kur jis jam pasakė. Iš čia jis bus gimęs ketinantis ištirti, ir jis pradės formuoti savo tapatybę ir žinoti. Tačiau turime išskirti du aspektus: viena vertus, jo tapatybė (kas jis yra) ir, kita vertus, jo įvaizdis (kas jis mano, kad jis yra).
Kaip dirbti su vaikų tapatybe
Pradinis ugdymas yra atsakingas už vaikų ugdymą per sąveiką ir socialinius santykius, stiprinti jų gebėjimus ir ugdyti gyvenimo įgūdžius. Todėl reikia pažinti kognityvines, komunikacines, estetines, socialines ir fizines dalis:
- pažinimo: sapie kiekvieno žmogaus kalbos įgūdžius. Tai apima žodyną, samprotavimus ir išreiškiančius įgūdžius, kurie leidžia jums protiškai atstovauti, išreikšti ir suteikti vardą, ką jūs suvokiate, jausitės ir užfiksavote kitus.
- Komunikabilus:padeda vaikams išreikšti save, patenkinti poreikius, formuoti emocines obligacijas arba išreikšti emocijas ir jausmus. Tai taip pat leidžia jiems nustatyti kitokias emocines būsenas.
- Estetika:Jie turi kurti kūrybiškumą piešimo, dainavimo, amatų, dramatizacijų ir daugelio kitų veiklų srityje.
- Socialiniai ir emociniai:jame kalbama apie kiekvieno individo gebėjimus bendrauti su kitais ir parodyti savo jausmus kitiems, o tai suteikia nuoširdumo ir pagarbos kitai atmosferai.
- Fizika:padeda pažinti vaikų anatomiją, mokoma diferencijuoti fizinę dimensiją tarp vyrų ir moterų.
Savo įvaizdis ir atvaizdas, kurį kiti jums suteikia
Yra vaikų, kurie, net turėdami tam tikrų savybių, jei jų tėvai to nepastebėjo, vaikas nežino, kad turi tokią dorybę. Ir, priešingai, vaikas, kuriam buvo pasakyta, kad jis gali atlikti tam tikrą įgūdį, bet iš tiesų neturi galimybės tai daryti. Todėl nei pernelyg daug, nei pagal nutylėjimą, viskas jo tinkama priemone.
1. Savo įvaizdis yra labai svarbus. Ir vaikai, ir suaugusieji turi išlaikyti gerovės ir stabilumo būseną, susijusią su savimi. Kaip ir vaikas gali jaustis patogiai, ar ne, su kitu asmeniu, jis gali jaustis patogiai, ar ne. Tai yra savigarba: kiek ir kaip vaikas vertinamas ir mylimas pats.
2. Kitų atkurtas vaizdas. Svarbu žinoti, kad didžioji dalis vaikų tapatybės yra pagrįsta atvaizdu, kurį jų mylimieji sugrįžo, kad vaikas galėtų turėti gerą savigarbą. Tai reiškia, kad vaikas galės mylėti save, jei jis buvo mylimas.
Tai, ką vaikas galvoja apie save, priklauso nuo jo vertinimo proceso. Todėl, kai mūsų vaikas stebi savo įvaizdį, jis gali jaustis didžiuotis savimi arba tapti labai nusivylęs.
Trumpai tariant, suaugusysis vaidina labai svarbų vaidmenį. Jis turi būti tas, kuris anksčiau atpažįsta ir žavisi vaiką, bandydamas nepadaryti klaidos, suteikdamas vaikui dorybę, kurios jis neturi, kaip minėjome anksčiau. Jei grąžinsime jam teigiamą įvaizdį, mes padedame savo sūnui ir vengsime kompleksų ir nesaugumo.
Sara Pérez
Jus taip pat domina:
- Mažojo sūnaus asmenybė
- Asmenybė, kaip tu pagal savo gimimo mėnesį
- Asmenybės testas: ar esate ambicingas žmogus?
