Kaip LOMCE veikia mokytojus
Neseniai išleistame LOMCE švietimo įstatyme, kuris yra taikomas pradinio ugdymo ir pagrindinio ugdymo 1, 3 ir 5 metais, mūsų šalies švietimo kraštovaizdyje yra daug pokyčių. Dalykai, vertinimai, kalbos ... yra keletas elementų, kurie patiria pakeitimų, daug pakeitimų ir naujų funkcijų.
Naujojo įstatymo įgyvendintos reformos ne tik daro įtaką studentams, bet kai kurios tiesiogiai veikia mokyklą ir jos mokytojus, kurie matys poreikį prisitaikyti prie konvulsinio akademinio kurso, kur senasis įstatymas (LOE) egzistuos kartu su nauja LOMCE ,
Tarp pokyčių, tiesiogiai veikiančių švietimo centrus ir fakultetą, išsiskiria:
Direktoriaus profesionalumas ir didesnis profesoriaus įgaliojimas
The direktoriai svarba: reikės įrodyti, kad jie turi a mokymo kursą apie valdymo funkcijų vystymąsi ir turėti bent jau \ t 5 metų patirtis profesionalus
Be to, jie turės galimybę sukurti reikalavimus ir nuopelnus dėstytojams ir tarpinėms pareigoms. Bus vienodomis sąlygomis tarp centro ir išorės mokytojų.
Autonominės bendruomenės kai kuriais atvejais gali įtraukti ekspertus į dvikalbius arba daugiakalbius profesorius, turinčius kiekvienu atveju reikalingą mokymą ir kvalifikaciją.
Tai pripažįsta mokytojų autoritetą ir valdymo komanda, ir bus laikomi „valdžios institucijomis“.
Padidinkite dokumentus ir santykį su LOMCE
Dažnai mokytojų apklausa buvo didelė našta administracinį darbą tai ne tik moko pamokas, bet ir savo profesiją. Taip yra dėl vidaus ir išorės vertinimai pradinio ugdymo srityje, personalo ataskaita perduodama kartu su atliktų vertinimų rezultatais, prireikus taikant mokymo programas ir organizacines priemones, rengiant veiksmų planus ir mokymo programų praturtinimo programas, skirtingus metodus. mokymasis ... Be to, mokytojai susidurs su kita problema santykio padidėjimas kiekvienos klasės studentų, kurie bus plečiami 10%.
Nauji mokymosi būdai
LOMCE bando modifikuoti mokymosi modelius darbuotojai iki šiol ir švietimas, kad mokiniai galėtų perduoti klasėje įgytas žinias realiam gyvenimui, todėl daugeliu atvejų keiskite savo mokymosi būdą: atsisveikinimas įsiminti be supratimo, be kita ko ,
The naujas technologijas Jie vaidina ypatingą vaidmenį, o mokytojai turės galimybę kurti naujus mokymo būdus, pasitelkdami savo aiškinamąją medžiagą, kurią mokiniai gali pasitarti iš kompiuterio ar planšetinio kompiuterio.
Knygų keitimas: Išnyksta vidurinių žinių, ir ji yra susiskaidžiusi - kaip ji buvo anksčiau - socialiniuose ir gamtos moksluose. Šiuos dalykus vertinimo dokumentuose dabar reikės įvertinti ir kvalifikuoti skirtingai. Taigi mokytojai turės išbandyti kiekvieną dalyką, kuris keičiasi atsižvelgiant į naują mokymo programą ir išspręstą turinį, įskaitant bendruomenes, nes LOMCE suteikia regioninėms administracijoms laisvę kurti savo konkrečius dalykus.
Dalykų ir mokytojų keitimas LOMCE
Naujas dalykų išdėstymas sukels tam tikrus dalykus, kad prarastų valandinį svorį, o kiti įgytų, o mokytojai taip pat turės prisitaikyti prie naujų aplinkybių.
Išnyksta Pilietybės ugdymo tema, kad mokytojai, kurie anksčiau mokė šį dalyką, dabar turės prisitaikyti prie pokyčių. Madride, pavyzdžiui, plastikinis ugdymas dingsta ir muzika sumažės.
ESO privalomojo vidurinio ugdymo pokyčiai dėstytojams bus dar ryškesni, tačiau turėsime laukti, kol bus paskelbti visi nauji metai. Šiuo atveju mokytojų ir dalykų tvarkaraščių pokyčiai bus didesni.
Be to, trečiųjų ESO maršrutų pažanga reikės daugiau mokytojų teikti profesinį mokymą.
Galiausiai dar vienas LOMCE pradinis pokytis buvo pradinis ciklų dingimas kaip kiekvienos temos mokymo programų, taigi ir kūdikių pradinio ugdymo centrų, organizacinė charakteristika. Tai panaikinti įsipareigojimą tęstinumą dėstytojų, turinčių tą pačią studentų grupę.
Isabel Martínez
