Trečdalis studentų gauna užklasinę paramą
Ispanijos šeimų privačių klasių pionieriaus „Educa-System“ duomenimis, Ispanijos šeimos iš privačių klasių Ispanijoje vidutiniškai praleidžia 800 eurų per metus. Šiuo metu 31 proc. Ispanijos studentų gauna tam tikros rūšies papildomą paramą.
Tai 2,7 mln. Studentų, iš kurių dauguma (1,9) gauna mokytojo paramą namuose, o 800 000 - akademijose.
Kai vaikas atneša blogus pažymius, pirmoji tėvų reakcija yra galvoti, kad jie padarė tingą ir kad daugiau valandų studijuoja problema bus išspręsta. Matę, kad vaikas praleidžia daugiau laiko būti „priešais knygas“, o situacija nepasikeičia, kreipiamės į privatų mokytoją, kad paaiškintume, ką jis nesuprato klasėje ir kontroliuoja namų darbus.
Tačiau, nors daugeliu atvejų blogos vaikų kategorijos yra dėl netobulumo, patartina kreiptis į atmesti bet kokį neuropsichologinį trūkumą ar mąstymo įgūdžių vėlavimą, Yra paprastų programų, kurios, naudojant pastovumą, padės vaikui visapusiškai pasinaudoti savo sugebėjimais. Geras pradinio pagrindo pagrindas yra vidurinės, bakalaureato ir universiteto sėkmės garantas.
Privatus mokytojas: tik būtinu laiku
Neblogai priprasti prie privataus mokytojo, todėl idealus laikas reikalauti šios išorinės pagalbos priklausys nuo kiekvieno studento, motyvacijos, su kuria jie susiduria su klasėmis, sunkumais, kuriuos jie turi įveikti, efektyvumą, kurį patiria klasės. ir tėvų atliekami tolesni veiksmai mokytojo darbui. Bet kuriuo atveju, tiesiog pakankamai laiko, kad mūsų sūnus būtų savarankiškas studijose.
Jei įprasta dirbti su privačiu mokytoju, rizikuojame, kad vaikas atsipalaiduos mokykloje, žinodamas, kad jis turi pagalbą namuose, manydamas, kad mokytojas ketina pakeisti savo asmenines pastangas; taigi sustiprinimas namuose bus neproduktyvus. Jei privalote mokyti jį, kad, pavyzdžiui, atliktų schemas, kad jis tai darytų su jau studijuojamais dalykais, o ne su tais, kuriuos mokytojas aiškina, nes tokiu būdu mes priverstume jį atidžiai stebėti klasės paaiškinimus.
Kaip sužinoti, kas yra tinkamas mokytojas?
1. Jei reikalaujate vaiko darbo ir pastangųtuo pačiu metu bandant ištaisyti spragas, kurios gali turėti tiek žinių, tiek studijų metodo trūkumo.
2. Kai vaikui reikia atlikti ankstesnį ir vėlesnį tyrimą kiekvienai klasei ir sekti pažangą.
3. Jei gaunate vaiką, kad jam patinka jo dalykai ir daugiau sužinoti apie juos, trumpai tariant, sužinoti daugiau, leidžiant jiems būti savarankiškiems ir atlikti asmenines pastangas tyrime.
4. Jei žinote, kaip pateikti keletą gerai nukreiptų patarimų, vaiko vertybių, pvz., laiko panaudojimo, svarbos, tvarkingumo, pastovumo, organizavimo jų studijoje, siekimas padaryti gerai atliktą darbą ir iki galo.
Marisol New
