10 makrotrendų švietime
Tyrimas atskleidė 10 makrotrendų švietime būtina reaguoti į pasaulinę kompetenciją ir verslo mokyklų diferenciaciją. Švietimo ateitis. Naujos tendencijos ir jų pasekmės verslo mokykloms yra ESIC skaitmeninės ekonomikos instituto ICEMD parengto tyrimo pavadinimas.
Techniniu būdu vadovauja Manuelio Serrano, ICEMD aukštųjų kursų profesoriaus profesoriui ir Ispanijos asociacijos prezidentui. Coolhunting ir jos studentų bendradarbiavimas, tyrimas išnyko 10 pagrindinių švietimo poreikių šiuo metu.
Taigi, kol egzistuojame kartu su naujausiomis technologijomis ir darbais, susieti su klasėmis ir švietimu apskritai nėra greitai prisitaikę prie šios naujos realybės, o blogiausias dalykas yra tai, kad jie nėra pasirengę tinkamai mokyti naujų kartų, būdingų jų susidomėjimas programavimu ir kodeksu, jų noru imtis savo socialinės sąžinės.
Tačiau vis daugiau mokyklų, universitetų ir verslo mokyklų lažybų dėl naujovių ir prisitaikymo prie naujų tendencijų, į naujus laikus, ir kurios skiriasi nuo likusios, nes jos gali pasiūlyti studentams reikiamą mokymą už būsimą darbo aplinką, pilną pokyčių.
10 pagrindinių dabartinės švietimo tendencijų
1. Studentų galia
The Galios mokiniai jie pirmą kartą matomi kaip operatyviniai dalykai, o ne kaip pasyvūs objektai, ir jie visiškai supranta savo gebėjimus ir talentus iš vis jaunesnių amžių.
2. Laimingi ir sveiki
Daugybė iniciatyvų pažadino psichinę ir fizinę gerovę, taip pat asmeninį ir profesinį pasitenkinimą. Pramogos ir pramogos įmonės viduje ir viduje įtraukė strategijas, kuriomis siekiama sumažinti stresą ir skatinti sveikatą.
3. Nuolatinis mokymasis
„Mokymosi amžius“ nebėra ribotas laiko, dabar mokymasis turi būti tęsiamas ir trunka visą gyvenimą. Darbo vietos keičiasi ir vystosi per visą profesinę karjerą, todėl būtina nuolat peržiūrėti ir atnaujinti profesines žinias.
4. Paprastas verslumas
Ši koncepcija yra verslumas, neturintis nieko išgalvoto, investuojant minimalius išteklius, reikalingus verslo idėjai patvirtinti ir projektui pereiti, sutelkiant dėmesį į tai, ko klientas nori ir ko reikia, ir į kainą, kurią jie nori mokėti, ir pradėti minimalų produktą gyvybinga, kuri leidžia ją išbandyti realioje rinkoje.
5. Technologinis programavimas
Ši tendencija atgauna žmonių atliktą darbą ir teigia, kad jis yra individualus kūrybinis procesas. Tai grįžti į amatus, nors ir naudojant naujas technologijas, kurios jau yra visiškai integruotos į visuomenę. Būtent tai sukėlė „kūrėjo“ kultūrą.
6. B-tech technologinės technologijos
Dabar klasėje šiuolaikinės technologijos yra naudojamos švietimui gerinti ir suderinti su naujais laikais: prijungti klasę su pasauliu, spręsti problemas su kitų šalių studentais, kurti debesyje dokumentus, išnaudoti dokumentus atsiliepimai realiu laiku ...
7. Žaidimų dinamika arba gamifikacija
Gamifikacija - tai žaidimų dinamikos naudojimas ne ludiškoje aplinkoje, siekiant išprovokuoti požiūrį ir veiksmus, skirtus konkrečiam ir numatytam tikslui. Gamifikacija yra tendencija, kuri išplito į žmogiškųjų išteklių, sveikatos ir maisto švietimo, rinkodaros strategijų ir beveik visų sričių bei verslo sektorių sritį.
8. Įmonių socialinė atsakomybė
Įmonių socialinė atsakomybė yra strategija, kuria įmonės bendradarbiauja su NVO, palengvina labiausiai nepalankioje padėtyje esančių asmenų prieigą prie produktų ar paslaugų ir prisideda prie bendruomenės vystymosi: tai ne tik komunikacijos strategija, aplinka ir žmonės yra svarbūs.
9. Bendradarbiavimo galia
Bendradarbiavimas yra naujas būdas augti, ir tai yra žinia, kurią verslo mokyklos pradeda perduoti savo vertybėmis ir mokymo programomis.
10. Bendrų žinių agora
Informacijos įgijimas per mokytojus nebėra vienintelis būdas. Informacija jau pasiekiama dėl naujų technologijų ir interneto. Universitetai ir mokyklos, be informacijos, dabar siekia studentams pasiūlyti mokymo programas ir asmeninę bei profesinę patirtį.
Marisol New
