Pagrindiniai jaunų žmonių pokyčiai po krizės
Jaunimas - tai etapas, kuriame žmonės pasirengę prisiimti suaugusiųjų gyvenimo įsipareigojimus, nustatydami gyvybiškai svarbius projektus ir nustatydami prioritetus bei būsimus tikslus. Obra Social La Caixa tyrimas Jaunų žmonių perėjimas į suaugusiųjų gyvenimą Jame nurodoma, kokiu mastu krizė pakeitė tam tikras tendencijas priimti suaugusiųjų pareigas.
Būtent norint, kad suaugusiųjų pareigos būtų priimtinos, būtina, kad jaunuoliai turėtų skatinamųjų galimybių, paskatų, galinčių skatinti jų asmeninį tobulėjimą, ir įsipareigoti juos išlaikyti ir gerinti visuomenę. Tiesa, kad jaunų žmonių mokymo, vartojimo ir asmeninės laisvės galimybės šiandien yra nepalyginamai didesnės nei jų tėvų ar senelių. Tačiau tai yra ir faktas, kad dabarties neapibrėžtumas dėl ateities yra didesnis, o tai lemia tokias problemas kaip mažas emancipacijos pajėgumas ir ribotos darbo perspektyvos.
Kas po krizės pasikeitė?
1. Uždelsta emancipacija. Tyrimas parodė, kad pagrindinis elementas, kuris išskiria jaunus ispanus iš Europos kolegų, yra vėlyvas šeimos namų atsisakymas. Tai tendencija, kuri tęsiasi laikui bėgant ir kuri iš esmės nepasikeitė su krize, o tai rodo, kad kultūrinis stilius priklauso nuo šeimos priklausomybės.
Ši praktika vis dažniau pasitaiko kitiems jauniems Europos gyventojams, nes šiuo metu yra visuotinė tendencija atidėti šeimos namų išvykimą, turint omenyje esminius skirtumus priklausomai nuo gyvenamosios šalies: tik 24 15–29 metų jaunų suomių gyvena su tėvais, palyginti su 55% jaunų to paties amžiaus ispanų.
Tačiau specifinė Ispanijos atvejo analizė parodė, kad jaunimas atideda išvykimą iš šeimos namų, nesant galimybių; kadangi iki to laiko, kol ji buvo atidėta iki susituokimo, kad būtų suformuota šeima, daugeliu atvejų. Šiuo metu jie neturi pasirinkimo galimybių, todėl galėtume pasakyti, kad dėl nepalankių ekonominių aplinkybių jie pakeitė „šeimos priklausomybę“ pasirinkus „šeimos priklausomybę“. Be to, 70% jaunų ispanų norėtų išeiti iš šalies tam tikrą laiką.
2. Švietimas ir aukštas išsilavinimo lygis, Niekada mūsų šalies istorijoje jaunimas nepasiekė tokio aukšto lygio oficialaus švietimo. Kalbant apie mokymą ir užimtumą, matyti, kad būtent jaunimas yra dviejų formuojančių kraštutinumų (t. Y. Tų, kurie turi aukštesnį laipsnį, ir tų, kurie nesugeba baigti privalomojo ugdymo), kurie labiausiai kenčia nuo neigiamų pasekmių. darbo nestabilumas. Kuo aukštesnis švietimo lygis, tuo aukštesnis profesijos lygis. Taigi nedarbas iš esmės paveikė jaunimą be kvalifikacijos.
Jaunimo politikos formavimo iššūkis
Šiame tyrime pateikti įrodymai apie jaunų ispanų perėjimą į Europos lyginamąją sistemą kelia kelis iššūkius:
1. Skatinti jaunų būstų nuomą mažomis kainomis. Jis padeda skatinti emancipacijos procesą.
2. Didesnė darbuotojų apsauga, Siekiant sušvelninti jaunimo nedarbo poveikį, Danijoje ir Nyderlanduose, kur nedarbas yra labai žemas, pritaikomas „lankstumo ir užimtumo garantijų“ modelis. Tai darbo jėgos reguliavimo mechanizmas, kuris apima galimybę keisti darbo vietas su aukšta darbuotojų apsauga, kad jis galėtų pereiti nuo vieno darbo prie kito su minimaliomis stabilumo ir tęstinumo garantijomis.
3. Studentų motyvacija.Prieš mokyklos nebaigimą patartina vidurinio ugdymo tikslus pritaikyti prie jaunų žmonių motyvų, pasineriančių į pasaulinę visuomenę, kurioje vyrauja naujų technologijų naudojimas.
4. laipsnių pasiūlymo pritaikymas profesinį, vidurinį ir universitetinį išsilavinimą.
5. Padaryti lankstesnius mokymo maršrutus ir skatina transversalių gebėjimų įgijimą universitetiniuose laipsniuose.
6. Investuoti į žmogiškąjį kapitalą visais švietimo lygmenimis, įskaitant ankstyvąjį ugdymą.
7. Skatinti verslumą ekonominio nestabilumo laikais kaip alternatyva pasinaudoti jaunų žmonių idėjomis ir aktyvinti darbo rinką.
8. Aktyvuokite socialinę ir jaunimo politiką skurdo prevencijai.
9. Stiprinti jaunimo politiką skatinti jaunų žmonių dalyvavimą ir asociaciją įvairiose institucinėse srityse.
10. Skatinti darbo ir šeimos suderinamumo politiką taigi ir šeimos formavimas tarp jaunų žmonių.