Kibernetinis elgesys: 3 užuominos, leidžiančios atpažinti elektroninį elgesį
Pastaraisiais metais kibernetinis elgesys tapo problema, kuri labiausiai veikia vaikus ir paauglius visame pasaulyje. Iš tikrųjų Ispanijoje 81 proc. Vaikų kenčia nuo šios smurto formos. Daugeliu atvejų kibernetinis elgesys kilo klasėse, tačiau tai, kas klasėje gali būti įtampos momentas, o naujosios technologijos atsiranda dėl kibernetinio elgesio, peržengiančio mokyklos sienas ir šliaužiančias visose šalyse. nukentėjusiojo gyvenimo sritis.
8 kibernetinio elgesio tipai
Remiantis Garaigordobil (2011), Kowalskio, Limbero ir Agatstono (2010) atliktais tyrimais, galime nustatyti aštuonias skirtingas kibernetinės veiklos rūšis.
- Asmens duomenų platinimas. Tam tikri nukentėjusiojo asmens duomenys skelbiami viešai, kuriuos anksčiau galima patikėti.
- pagarbos praradimas per įžeidimus. Aukos gali būti įžeidžiamos per socialinius tinklus, jų el.
- Žodinės agresijos ar priekabiavimas.Mobilieji, pokalbiai, forumai, socialiniai tinklai ir tt gali būti naudojami kaip priekabiavimo priemonė.
- Garbė: Nukentėjusi auka dėl melagingos ar sugalvotos informacijos per svetaines, pokalbius, socialinius tinklus, el. Laiškus ir pan.
- tapatybės vagystė.Nukentėjusio asmens tapatybės nustatymas asmeninėse sąskaitose, kad aukos vardu būtų pateikiami žiaurūs ir agresyvūs komentarai.
- Blokavimas socialinį tinklą Neleiskite nukentėjusiam asmeniui užblokuoti prieigą prie tam tikro socialinio tinklo, kad jį izoliuotumėte.
- Kibernetinis persekiojimas. Tai daroma siunčiant nuolatinius pranešimus į mobilųjį telefoną ar el. Paštą, arba per socialinį tinklą, kuris kelia grėsmę aukai.
- Laimingas plakimas arba laimingas slappingas. Ją sudaro fizinių agresijų įrašymo sklaida ir tada jų įkėlimas į internetą arba jų skleidimas per socialinius tinklus.
3 užuominos, leidžiančios atpažinti elektroninį elgesį
Kibernetinio elgesio etapų nustatymas yra esminis dalykas, kad studentai galėtų pripažinti, kad jie yra patyčios kibernetinėmis problemomis nuo pat ankstyviausių problemų etapų ir gali sustabdyti šią situaciją.
1. Teasing. Nežymių ar kitų asmeninių savybių fizinė išvaizda dažnai būna dantenų objektas, kuris iš pradžių vyksta klasėje ar įduboje, bet po to dažnai pasikartoja iki pranešimo gavimo už mokyklos valandų. tai kenkia aukos moralei.
2. Grėsmės ir šantažas. Jie paverčia vaiką į labai pažeidžiamą asmenį, nes jie kenkia jų savigarbai ir tai sukelia didesnį įsiskverbimą, kuris akivaizdus jų privačioje aplinkoje. Nors studentas žino apie savo situaciją, jis nebegali išoriškai spręsti problemų. Todėl šiame etape yra paplitusi, kad stalkers grasina aukai situacijomis, kurios gali atsirasti realiame gyvenime, tiek mokykloje, tiek už jos ribų, ir net priversti jas fotografuoti ar kitus asmeninius daiktus, kurie galėtų juos padaryti žalos
3. Tapatybės nustatymas. Taip atsitinka, kai stalkeris jau priėmė nukentėjusiojo psichologinės kontrolės kontrolę. Be to, jis taip pat kontroliuoja savo socialinius tinklus. Tokiu būdu vaiko išjuokimas už mokyklos ribų pasiekia visus savo skaitmeninius kontaktus. Kai priekabiavimas vyksta virusiniu būdu, kibernetinis elgesys jau yra sustabdomas.
Kad būtų išvengta šių ekstremalių situacijų, ir kadangi nukentėjusysis žino apie priekabiavimą nuo problemos pradžios, tėvai, globėjai ir mokytojai turi išmokti užfiksuoti šiuos signalus ir padėti vaikui išreikšti savo kasdienę patirtį. Būkite budrūs, jei vaiko socialinis gyvenimas yra mažesnis ir dažniau kvietimai į gimtadienius nustoja eiti, jei jis yra pašalintas iš tarpklasinės veiklos su savo klasės draugais, arba jei jis vengia komentarų ir anekdotų iš savo kasdienio gyvenimo, yra raktas į aplinką nepilnametis turi būti pripažintas kibernetinio nusikaltimo auka ir kartu gali nustatyti gaires, kad sustabdytų ir išspręstų problemą.
Marisol Nuevo Espín
Patarimas: nuolatinis, technologinių paslaugų kompanijos ekspertas skaitmeninio saugumo srityje
