6 pratimai, skirti vaikų erdviniam pajėgumui
Erdviniai gebėjimai ir ypač erdviniai santykiai nėra konsoliduojami iki 10 metų. Bet dar svarbiau nei eiti greitai, tai darote tvarkingai ir atkakliai. Po maždaug dvejų su puse metų galime šiek tiek apsunkinti dalykus, nes vaikų kalbos gebėjimas įgyti sudėtingesnių formų ir tampa sąjungininku erdviniam mokymuisi.
Su šiais pratimais ir žaidimais vaikams, galėsite pasinaudoti tuo metu, kai smagiai praleisite laiką su savo vaikais, naudodamiesi savo erdvinių gebėjimų įtvirtinimu. Esu įsitikinęs, kad daugelis iš jų skamba jums gerai ir jau žaidėte šiek tiek laiko. Dabar atraskite, ką kiekvienas turi pagerinti savo vaikų erdvinį gebėjimą.
6 pratimai ir žaidimai, skirti patobulinti vaikų erdvinį gebėjimą
1. PASS BALL. Prisiminti kryptis ir situacijas. Įdėkite vaiką priešais skirtingus žmones ar daiktus, kad jis galėtų pasakyti: vaikai, esantys jų dešinėje, kairėje, priešais ir pan. Galite „komplikuoti“, kiek norite, keisdami jų, kitų žmonių ar kitų objektų pozicijas.
2. ATSTOVŲ VERTINIMAS. „TAIP PAT ŽR. Susieti įvairių objektų situacijas ir atstumus. Suteikite galimybę stebėti kambario objektus. Tada užduokite jam tokius klausimus: pasakykite man du objektus, kurie yra tokie pat atstumai, vienas, kuris yra toliau, arčiau, aukštesnis, žemesnis, daugiau į kairę, daugiau į dešinę ir tt
3. BLIND HEN. Pagerinti vidines žinias apie jausmus (proprioception). Palieskite skirtingus kūno taškus. Tada paprašykite jo atkreipti dėmesį į žmogaus kūno piešinį, kur jis buvo paliesti.
4. MAPS. Pagerinti savo žinias apie kosmosą. Apibūdinkite ekskursiją po namą. Jūs turite žinoti, kad jei tiksliai laikysis nurodyto maršruto, pasieksite tikslą, kitaip jūs to nepadarysite. Pavyzdžiui: stovėkite priešais šaldytuvą, paimkite du žingsnius į kairę, tris žingsnius į priekį, apsukite kairįjį stulpelį ir tt
5. ROBOTAS. Ankstesnio žaidimo variantas šiek tiek vyresniems vaikams. Čia yra vaikas, kuris turi nukreipti suaugusiojo ar kito vaiko veiksmus, kad pasiektų tikslą. Norėdami tai padaryti, turite aprašyti judesius, kuriuos turi padaryti kitas asmuo. Tai gali būti sudėtinga žaisti „priešingai“: tai reiškia, kad užsakymas turi būti aiškinamas atgal, todėl vaikas pirmiausia turės galvoti teisinga kryptimi ir tada priešingai. Taigi jis naudojasi „grįžtamumu“.
6. ARCHITEKTAS, Grafiškai pristatyti įvairius namų kambarius (planus), mokyklos klasę, senelių poilsio kambarį ir kt. Jie turi teisingai uždėti visus baldus ir dekoratyvinius elementus, esančius kiekvienoje vietoje, ir stengtis, kad jie būtų visi elementai.
Teisa Dalmau Xiqués
