Mokslas žinoti, kaip reikalauti paauglio
Mes visi žinome, kad paauglystei būdingas sukilimas: „Pasakyk man, kokį planą turiu priešintis“. Tačiau šis požiūris neturėtų mums paskatinti tęsti savo švietimo darbą, galbūt tiesiog turime pakeisti tai, kaip mes tai darome. Tai bus taip pat svarbu ir toliau reikalauti, kaip mokymasis meno žinoti, kaip reikalauti paauglio.
Tikroji paauglystės problema yra ne tai, ką turėtų daryti mūsų sūnus / dukra, kad būtų mažiau paauglys, bet ką turėtume padaryti, kad padėtų jam gyventi geriau. Logiškai mes turime tęsti švietimą šiais sudėtingais metais ir šiam tikslui namuose reikės ramios, teigiamos atvirumo ir dialogo atmosferos; Kalbėkite apie viską, ne tik apie mokyklos ir blogų klasių, ar apie nuolatinį jūsų kambario netvarką. Ar paauglystė yra problema? Atvirkščiai, mes susiduriame su nauju etapu, kuriame privalome sunaikinti daug kantrybės, meilės, užuojautos, pavyzdžių ir pagalbos.
Ką ir kodėl turėtume pakeisti tėvus?
Tėvai turi keisti santykius su mūsų paaugliais, nes tai yra pradinis taškas, kuriam reikia kurti visą kitą. Turėsime stengtis pažinti vaikus su širdies žvalgyba: kiekvieną dieną, kiekviename vystymosi etape ir ypač paauglystėje, priima tų, kurie nori pasiekti savo vaikų atradimą, nepasitenkinimą paviršine išvaizda. ir nesuteikiant nieko savaime. Tai nėra intelektinės žinios, bet širdis, pasireiškianti tokiu būdu santykiuose su vaikais, reikalaujanti supratimo. Bet ką?
Iš esmės keturiais aspektais:
1. Paklausos režimu ir paklusti mums.
2. Dalykuose, kuriuos turėtume pareikalauti, kada tai padaryti ir kaip.
3. Kaip klausotės ir žinote savo priežastis.
4. Kaip paaiškinti mūsų „taip“ ir, svarbiausia, mūsų „Noes“.
Kaip galime juos geriau pažinti?
Per kankinamą paauglystės laikotarpį, juos gerai pažinti - ir ypač viduje - būtina: „Stebėkite juos sistemingai, tėvą ir motiną atskirai, kad susitartumėte, ką kiekvienas atrado ir kaip reikalauti tinkamesnio ,
- Žinokite evoliucinio etapo, kuriame yra mūsų vaikai, savybes.
- Žinokite jo charakterio apraiškas.
- Gerai žinokite savo interesus ir norus.
- Gerai žinokite savo silpnybes.
Klausykitės du kartus, apie ką kalbėjomės
Kaip populiarus žodis „Žmogus turi dvi ausis ir burną, kad išgirstų du kartus daugiau, negu jis kalba“, jis gerai paaiškina. Ir būtent santykiuose su paaugliais labai svarbu pasiekti klausymo meną: tik klausytis yra, kaip mes galime žinoti, ką jie turi viduje. Mes žinosime mintis ir idėjas, kurios formuojasi dabartiniais klausimais ir kriterijais, kuriais jie naudojasi kiekvienoje naujoje aplinkoje, kuri yra pateikta jiems.
Klausymas ir klausymasis su širdimi reiškia, kad apie tai turėtume daugiau rūpintis, nei atsakymas, kurį jis mums duos, arba tai, ką jis pasakys. Mes turime „norėti žinoti“ ne mums, o ne kontrolei, bet jam, jam suprasti, jam padėti ir reikalauti bei ištaisyti.
Galimybių dovana
Yra keletas mūsų kalbos bruožų, mūsų būdas pasakyti dalykus, kurie gali skatinti gerus santykius su vaikais, padėdami jiems priimti mūsų reikalavimus, suprasti, kad jie eina savo labui. Taigi, mūsų pokalbis:
- Jis turi būti geras, nepažeidžiant, be ironiškumo, optimistiškumo ir vilties.
- įtikinamas, Žinant, kaip įvesti kiekvieną vaiką.
- Nėra aseptinių ir nedraugių pamokslų, toli gražu ne begalinis.
- Laiku: atsižvelgiant į vietos ir laiko aplinkybes, o ne teisingai, kai jis yra piktas arba jis yra piktas, kad būtų išvengta to, ką vėliau reikia atgailauti (grėsmės, įžeidimai ir pan.).
- Išminčius kad nekoreguotų vyresnio amžiaus žmonių priešais mažuosius.
- Suderinta, tai yra, ne teisinga šiandien ir rytoj ne: mūsų sūnus nieko nesupras, tada jam trūksta visų tėvų išsilavinimo, kurį jam vis dar reikia.
- Pagarbiai taip, kad prieštarautų kitam sutuoktiniui priešais vaiką ir mažiau, kai pastaroji nėra.
- Pagerinta teigiama vizija dalykų ir žmonių.
Ana Aznar
