Ekstravertinis ir baisus: kaip pasiekti komunikacinę aplinką
Komunikacinės aplinkos sukūrimas šeimoje yra esminis dalykas, užtikrinantis, kad abu vaikai, turintys drovaus temperamento ir ekstravertų, gali išsivystyti be sunkumų tiek namuose, tiek ne namuose. Stiprinti vaikų savarankiškumą ir savigarbą yra būtina, kad jie galėtų užtikrinti saugumą skatinant jų socialinius santykius.
Kaip šviesti ekstravertinius vaikus
Iš esmės, ekstravertas yra svarbus pranašumas, kai kalbama apie bendravimą, kol tai lydi meilė, nes vaikas, turintis šias charakteristikas, visada turi daug besąlyginių draugų. Būdami tokie gražūs, mama, tėtis, seneliai ir pan., Jie tikrai juoksis jų padėką: „Kaip gražus ir protingas!“. Šis požiūris yra geras, jei juokiasi viskas, ką darote, nereiškia, kad sutikimas yra pernelyg didelis, kad nebūtų atvirų savybių ribų.
Kita rizika yra ta, kad jie neturi jokių problemų kalbėtis su bet kokiu suaugusiu asmeniu arba netgi palikti su juo ramiai: jie yra pernelyg patikimi vaikai, su jais turėtų būti ypač akcentuojamas jų mokymas atsargiai. Šia prasme jie linkę pateikti daugiau informacijos ir paaiškinti būtinus, neatsižvelgia į privatumo ribas ir vėliau kuklumo jausmą. Turime jiems išmokyti, kad yra intymių dalykų, kurių negalima dalytis su kitais žmonėmis; paskatinti jose diskretiškumo jausmą ir žinoti, kaip būti; sužinok, kokiais laikais ir kam dalykai turėtų būti pasakomi.
Drovių vaikų sunkumai
Nuo pat ankstyvo amžiaus labai svarbu dirbti namuose, teikiant susitikimus su panašaus amžiaus, savarankiškumo ir savigarbos vaikais, kad vaikas galėtų jaustis teigiamai ir efektyviai bendrauti su kitais.
Mažai savigarba turintis jaunuolis bus drovus vaikas, turintis tendenciją būti vienas, bijo ieškoti naujų santykių ir palaikyti ryšius su kitais vaikais ir suaugusiais. Kai tik vyresnis žmogus pasisuks į jį, jis linkęs paslėpti už mamos arba neatsakys į tai, ko prašoma.
Kita pernelyg drovumo priežastis arba teigiamų santykių strategijų stoka yra pernelyg didelė apsauga, kurią nesąmoningai šeima naudojasi su jauniausiais vaikais, o tai dažniausiai pablogina vaiko įsitraukimas į mokyklą.
5 pagrindinės idėjos bendrauti vaikams
1. Jei šeima yra draugiška, galbūt vaikai bus draugiškesni.
2. Suteikite vaikui teigiamus susitikimus santykių su bendraamžiais.
3. Nuo emocinio dialogo pradžios saugumo ir pasitikėjimo.
4. Palaipsniui tobulinkite jų autonomiją, pritaikytas prie jūsų amžiaus. Nedarykite vaiko nieko, ką jis gali atlikti pats.
5. Sustiprinkite savo savigarbą vertinant jų veiksmų ir santykių galimybes.
Siekiant skatinti vaikų bendravimą, nesvarbu, ar jų pobūdis yra ekstravertinis, ar nedidelis, svarbu skatinti vaikų socializaciją. Kai kurie iš šių klausimų gali padėti tėvams apsvarstyti, ar mes skatiname vaiko socializaciją.
Kaip pasiekti komunikacinę aplinką
Siūlome keletą klausimų, kurie atspindėtų jūsų konkretų atvejį:
- Ar kalbate su savo sūnumi tomis akimirkomis, kurias pasidalinote su juo? Kiek laiko praleidžiate, kad kalbėtumėte apie savo dalykus ir dalykus?
- Ar padedate jam išreikšti savo jausmus po konflikto? Ar parodote empatinę problemą? Ar nerimaujate, ir tai parodote savo vaikui?
- Ar domitės ir klausiate, ką jis daro mokykloje? Ar jam pasakėte, ką jūs dirbate darbe?
- Paklausiate jo, ką jis grojo, su kuriuo jis žaidžia?
- Ar žinote, kokie vaikai yra jūsų sūnus? ir su kuria ji paprastai susijusi? Ar galite juos pavadinti savo vardais?
- Kokie jūsų mėgstami žaidimai? Kaip tu žaidi su jais? Ar žinote, kaip žaisti su jais? Kiek laiko praleidžiate žaisdami su savo vaiku?
- Ar nerimaujate pasiūlyti savo amžiaus vaikams tinkamus žaidimus? ir su tais, kuriuos galite mėgautis? Ar paprašėte savo mokytojų patarimų apie tuos žaidimus, kurie gali padėti jūsų vaikui? “Ar planuojate šeimos veiklą laisvalaikiu mėgautis savo vaikais?
- Ar žinote savo nuotaikos ir elgesio pokyčius?
- Ar žinote savo vaiką ir fiziologinius pokyčius, susijusius su amžiumi? Kaip tai paveiks jus santykiuose su kitais? Ar bandėte apie tai informuoti? Kiek laiko praleidžiate skaitydami dokumentus, kurie padeda jums mokyti savo vaikus? Kiek laiko praleidžiate kalbėdami su savo partneriu apie kiekvieną vaiką? Ar yra tobulinimo tikslų?
Stiprinti vaikų autonomiją ir savigarbą
- Ar leisite vaikui daryti tik tai, kas jau gali daryti pats? Arba priešingai, ar nustojate pasiūlyti pavedimų dėl baimės ar pasitikėjimo stokos?
- Ar surenkate savo žaislus? Ar tai užsakyta? Ar padedate jam tai padaryti mokydami jį ar tiesiog jį atsiųsti?
- Padažu ir nusirengus Ar naudojatės galimybe mokyti, kaip tai padaryti? Kaip įdėti savo drabužius? Ar kalbate su savo vaiku apie tai, ką jis daro kiekvienu momentu, pasakydamas jam, ką kiekvienas drabužis vadinamas ir kas tai yra? Ar šiuo metu kalbate apie savo dalykus ar tiesiog pasakykite jiems, kaip praėjo jūsų diena (pavyzdžiui)?
- Kaip paruošiate asmeninės higienos momentą?
- Namuose bandote pasimėgauti pusryčiais, pietums ar bent vakarienei, palengvinant dialogą su visais nariais, kuriuose dalyvauja ir mažiausi asmenys?
- Ar namuose jie turi užduotį ar užduotį? Ar ji paskirstoma pagal amžių, laiką, sunkumus ir tt?
- Ar giriate viską, ką jis sugeba padaryti? Taisydamas, ar tai darote su meile, atsižvelgiant į savo įtaką?
- Ar teigiamai vertinate savo pasiekimus?
- Ar siūlote tinkamas veiklas Kad galėtumėte juos sėkmingai pasiekti ir pateikti teigiamą komentarą, kuris padidina jūsų prestižą tarp šeimos narių?
- Ar skatinate jį sunkiais laikais? Kaip?
- Ar esate budrus? ir jūs tik siūlote savo pagalbą būtinais momentais? Ar ugdydami vaikus jūs esate iš anksto aktyvus tėvas, stengdamiesi įveikti galimas problemas, kurios gali kilti socialiniuose santykiuose?
- Ar žinote stipriąsias puses iš kiekvieno vaiko ir tu pasilenkite jiems paskatinti juos?
- Ar paskatinate jį įveikti tuos dalykus, kurie jam kainavo? Kaip? "Ar vertinate savo pasiekimus?
- Ar pasitikite savo galimybėmis?
Skatinti socialinius santykius
- Ar palengvinate susitikimus su kitais jūsų amžiaus vaikais?
- Ar jūs paprastai nuvykstate į parką?
- Ar organizuojate užkandžių savo draugams, kad jie galėtų grįžti namo, kad galėtų palaikyti santykius?
- Ar planuojate ekskursijas ar išvykas su šeimomis, kuriose yra jų amžiaus vaikai?
- Ar planuojate savo laisvalaikį su veikla, žaidimais ar susitikimais su kitais vaikais?
- Ar namuose organizuojate susitikimus su draugais ir šeima?
- Apsilankymai seneliai ir kiti giminaičiai ir draugai?
- Ar giriate savo gerą socialinį elgesį, kai jis elgėsi teisingai?
- Ar teisingai (su meile) taisote neteisingą socialinį elgesį, kai esate vienas su juo? Arba priešingai, ar jaučiatės taip gėda dėl elgesio, kad jūs tik nubaustumėte jį, nesakydamas jam, kaip jis turėjo elgtis ir kaip jis nusiminęs?
- Ar iš anksto paaiškinate, ko iš jo tikimasi, jo elgesio?
Ana Aznar
Patarimai: Malena Muñoz Garrosa
