Studentų integracija į Asperger klasėje

Prisitaikymas prie naujos aplinkos visada sunku. Bet kuriam mokiniui, pradedant naują klasę ir susipažinus su klasiokais, gali būti sunku dirbti bet kuriam vaikui. Dar daugiau, jei susiduriama su bet kokia kliūtimi, kaip ir nepilnamečių atveju Asperger, kurie pateikia keletą simptomų, panašių į autizmo spektro sutrikimus.

Dėl šios priežasties tėvams, mokytojams ir kitiems studentams labai svarbu padėti studentui integruotis Asperger klasėje. Procesas, kuris gali būti naudingas iš Salamankos universitetas ir tai gali padėti daugeliui aspergerių vaikų, kurie susiduria su realiu iššūkiu kiekvieną kartą, kai pradeda naują kursą.


Studentas su aspergeriu

Ką manote, kad studentas turi aspergerį? Visų pirma, mes turime žinoti, kad šis vaikas turi simptomų, kurie bus palaikomi ilgainiui. Yra gydymo būdų, kaip juos sumažinti, tačiau jų nėra. Todėl, vertinimą išankstinis labai svarbu inicijuoti ankstyvą dėmesį ir tinkamą gydymą, būtiną siekiant padėti būsimiems studentams tobulinti savo gebėjimus ir atlikti geriausius socialinio prisitaikymo potencialus.

Jūsų socialinius įgūdžius Jie gali būti apibendrinti taip:

- Komplikacija pradedant bet kokio pobūdžio socialinę komunikaciją.

- kyla problemų abipusio pokalbio sukūrimui ir palaikymui. Jie gali klausytis, bet jie nežino, ką atsakyti.


- Žvelgiant į asmeninę erdvę, jie gali būti labai arti kitų studentų, kad jie jaustųsi nepatogiai

- Kartais studentas, turintis aspergį, gali vengti akių kontakto su savo pašnekovais, jie atkreipia dėmesį į trūkumus.

- tendencija išreikšti savo mintis atvirai, neatsižvelgiant į poveikį kitiems.

Centro atsakas

Mokykla gali padėti aspergui integruotis su prisitaikymas taip pat atsižvelgiant į studento poreikius ir mokytojų dėmesį. Mokykla gali remti šių vaikų autonomiją su ženklų sistema, paremta piktogramomis. Tokiu būdu bendrosios vietos bus lengvai atpažįstamos šių rodiklių dėka, kurie turės būti patalpinti į atitinkamas klasės duris, palengvinant orientaciją, leidžiančią identifikuoti kambarį.


Mokytojas taip pat gali padėti studento dėmesį aspergeris, uždedęs jį prie lentos ir šalia jos, kad galėtumėte sekti pamoką. Ji taip pat turi užtikrinti, kad klasėje nebūtų elementų, kurie gali atitraukti mokinius. Tuo pačiu metu reikia vengti improvizacijų ir, kai vyksta įprastiniai pokyčiai, reikia paaiškinti vieną vienos veiklos pakeitimą.

Mokymo komanda taip pat gali bendradarbiauti integruotoje mokymosi aplinkoje:

- Aiškiai pažymėkite kiekvienos veiklos trukmę, leidžiant vaikui numatyti savo įprastą veiklą.

- Paaiškinkite užduotis mažose valdomose dalyse su pradžia ir pabaiga, kad pratimai būtų veiksmingesni.

- Sutvarkyti nestruktūruotą laiką.

- Naudokite aiškią, tikslią ir konkrečią kalbą. Norėdami paskatinti bendravimą, pirmiausia naudokite vaiko vardą.

Tėvų darbas

Tėvai gali dalyvauti aspergerio studento integracijoje, nesvarbu, ar jie turi šį sutrikimą turinčių vaikų, ar jų vaikai yra jų draugai. Kiti mokiniai gali bendradarbiauti kad šis prisitaikymas taptų toleruotesnis ir jų tėvų darbas būtų išmokyti juos, kaip tai padaryti.

Aspergeris turi didelę riziką piktnaudžiavimas lygiaverčių ar atmetimo tarp jų bendraamžių. Tėvai turėtų padėti išvengti šios padėties, paaiškindami savo vaikams jų vaikų savybes, leisdami jiems žinoti, kad jie gali būti tokie geri draugai, kaip ir kiti. Jie taip pat gali kalbėtis su kitais tėvais, kad šie vaikai galėtų įsitraukti į tarpklasinę veiklą, pvz., Gimtadienius, ekskursijas ar kitas praktikas.

Studentų tėvams, turintiems aspergerį, jų darbas gali padėti pradėti dainuoti prieš dirbant integracija, Jie yra pirmieji, kurie aptinka šiuos simptomus, todėl dėl to galima atlikti ankstyvą diagnozę ir pradėti ieškoti ir taikyti veiksmingas gydymo galimybes.

Šių mokinių tėvai tampa pagrindiniu informacijos apie savo vaiką šaltiniu ir gali suteikti vertingų patarimų kitų mokinių mokytojams ir tėvams apie jų savybes, elgesį ir kasdienę veiklą. Dėl šios priežasties rekomenduojama susitikti su vaikų mokytoju su aspergeriu, kad būtų suplanuota ta pati strategija.

Damián Montero

Video: Projektas „Studijos be kliūčių"


Įdomios Straipsniai

Patyčios: kam įstatymas nubaustas?

Patyčios: kam įstatymas nubaustas?

Vienuolikos metų berniukas, Diego išrinktas iš lango Madrido mokykloje, savižudybė atnaujina socialines diskusijas dėl priemonių prieš patyčias. Pagal mokyklų smurto ir priekabiavimo Ispanijoje...

Patyčios didėja Ispanijoje 20% per metus

Patyčios didėja Ispanijoje 20% per metus

Sunkūs patyčių atvejai Ispanijoje kasmet didėja 20 proc. Kasmet, užregistruojant tik praėjusius metus, iš viso 1 475 sunkūs atvejai. Ši padėtis pastaraisiais metais įvyko mokyklų tarpininkavimo...

Kūdikių žaislai, kaip žaisti saugiai

Kūdikių žaislai, kaip žaisti saugiai

Pirmame savo gyvenimo etape vaikai žaidžia su savo kūnu ir su tėvais, kurie pradeda bendrauti su juo. Tačiau nuo antrojo semestro galėsite vienu metu pasiimti kelis objektus ir nustatyti spalvą,...

4 žingsniai skatinant nuoširdumą paauglystėje

4 žingsniai skatinant nuoširdumą paauglystėje

Mūsų visuomenėje nėra madinga pasakyti tiesą. Bet kuriuo atveju vertinama nuoširdumo forma, kuri nėra tokia pati. Nuoširdumas, kai tai yra neaiškus spontaniškumas, imtis to, kas viduje vengiama...