Vadovavimas prieš patyčias, veikti prieš tylos įstatymą
Kaip kovoti su problema, kai nežinoma, ar ji egzistuoja? The patyčių Tai yra situacija, kurią paprastai patiria daugelis šalies mokyklų, bet labai sunku pranešti apie atvejį. Ypač tie patys studentai, kurie patiria patyčias arba liudija apie šiuos atvejus. Dėl šios priežasties viena iš kovų prieš šią rykštę yra baigtis gerai žinomu „Tylos įstatymu“.
Tiesą sakant, tai yra vienas iš punktų, į kurį buvo atkreiptas dėmesys Mokyklos patyčių nutraukimo vadovas kuri yra siūloma iš Katalikų mokyklos, Praktika, paaiškinanti keletą aplinkybių, į kurias reikia atsižvelgti, kad suprastume situaciją, kurią vykdo daugelis mokyklų ir daugelis šių klasių mokinių.
Pasekmių baimė
Iš katalikų mokyklų pedagogai kviečiami savęs paklausti, kodėl vaiką nutildys neteisybės patirtis. Atsakymas yra pasekmių baimė, baimė būti laikoma šnipu arba būti tų pačių agresijų dėmesio centre. Daugelis vaikų mano, kad jei tėvai ar mokytojai žino, ką jie gyvena ar matė, situacija gali pablogėti.
Šiuo metu mokymo specialistai raginami būti budrūs, kad būtų galima nustatyti priekabiavimo ar diskriminacijos atvejus ir dirbti, kad pakeistų „nukniaukti„Tas, kuris praneša apie patyčių atvejį, nieko nedaro, priešingai, jis nutraukia nesąžiningą situaciją ir padeda klasiokui.
Šiuo tikslu nieko geriau nei padaryti, kad jie suprastų tų, kurie padeda savo kolegoms ir drąsiai džiaugiasi labiausiai mažas, Jiems taip pat gali būti pasiūlyta būdų pasakyti, ką jie žino, kad jie nebijotų represijų. Nukentėjusiojo atveju turi būti pranešta, kad jie nebus vieni ir kad jie visada turės ką nors paprašyti pagalbos, jei bus padaryta atsakomybė už skundą.
Iš namų tėvai turėtų aiškiai pasakyti, kad, kai jiems to reikia, jie turės savo tėvų pusę. Taip pat patogu parodyti vaikams, kokią gali suteikti saugumo pajėgos. Jei padėtis pablogėtų, nėra absurdiška pradėti teisminį procesą, kad būtų nutrauktas kasdien gyvenantis priekabiavimas. vaikas.
Sąmoningumas
Kita įstaiga, veikianti patyčių nutraukimo srityje, yra pagalbos vaikams ir paaugliams, kuriems gresia pavojus, fondas. ANAR, Šis subjektas atkreipia dėmesį į skundų, kuriuos surinko jos pagalbos linija, padidėjimą, kuris neturėtų būti suprantamas kaip blogas dalykas. Priešingai, šis kontekstas reiškia, kad vis daugiau vaikų kviečia pasikalbėti apie savo padėtį, geras pirmas žingsnis, nes šios aukos suvokia, kad jų padėtis turi būti matoma ir reiškia, kad jie pradeda prarasti kalbėjimo baimę apie tai, kas jiems atsitinka.
Šiame kontekste daroma prielaida, kad kai vaikai turi prieigą įrankiai denonsavimo, pasinaudokite jais. Šiuo atveju ANAR telefono numeris, kurį vis dažniau naudoja patyčių aukos. Tačiau dar daug ką reikia nuveikti, pavyzdžiui, vaikų supratimas apie poreikį informuoti savo šeimas.
Iki šios dienos kažkas daugiau nei 30% nepilnamečių kuris vadino šio organizmo telefoną, pripažįsta, kad nepranešė apie tai savo tėvams ir tyliai patyrė. Tai, į kurią prisideda socialinių tinklų privatumas, vieta, kurią daugelis suaugusiųjų negali gauti dėl savo vaikų atsisakymo. Svarbu, kad nepilnamečiai, turintys tokias sąskaitas šiose interneto svetainėse, priimtų savo tėvus draugų sąraše ir kad skubiai bendrautų, jei iškyla kibernetinis elgesys.
Damián Montero
