Kūdikiai pradeda prijungti žodžius, kad galėtų juos naudoti
Vaiko pažinimo įgūdžių raida yra paslaptis. Kaip moksliniai tyrimai, atrasti naujus įvykius, kurie niekada nebuvo tikėti be šio empirinio įrodymo. Pavyzdžiui, tai, kad vaikai pradeda sujungti žodžius jų protuose, kad galėtų juos naudoti kasdien ir perduoti žodžiu.
Tokia išvada padaryta atlikus tyrimą Duke universitetas ir kad įsitikintume, kad kalba vystosi nepilnamečiuose iki didesnio greičio nei iki šiol. Tačiau šis mokymasis, kuris vyksta psichiškai, nėra išverstas į paviršių, ty kūdikiai supranta žodžiai ir jie gali juos sujungti, bet jie negali jų atkurti. Naujovė, kuri gali pakeisti daugelio tėvų bendravimą su naujagimiais.
Įrodymai akyse
Nesugebėdami patvirtinti per dialogą, jei vaikai suprato jiems pasakytų žodžių reikšmę, mokslininkai kreipėsi į akių stebėjimas patikrinti kūdikių reakciją į klausos stimulus, kurie jiems buvo pateikti. Šiuo tikslu buvo pasirinkta 40 ankstyvojo amžiaus vaikų grupė, kuriai buvo pasakyta keletas žodžių, ir reakcija į juos buvo pastebėta per akis, su kuriomis jie reagavo.
Tikslas buvo išsiaiškinti, ar vaikų akys susietos su žodžiu, kurį jiems ką tik buvo pasakyta, su vaizdu, kurį jie turėjo prieš juos esančiame ekrane. Pavyzdžiui, jei jie išklausė „taškas„Jūsų akys turėjo sutelkti dėmesį į vienos iš šių elementų nuotrauką monitoriuje.“ Testai taip pat parodė, kad vaikai dažniau renkasi tikslius santykius, kai terminas buvo kasdien.
Tokiu būdu tėvai skatinami kalbėtis su savo vaikai taip, kad jiems būtų daugiau bendrų žodžių. Ši išvada atveria kelią kalbos raidai, nes ji gali manyti, kad vaikas pradeda kalbėti, turėdamas omenyje didelį terminų žodyną, kuris dominuoja ir yra susijęs su realybe.
Skatinti vaikų kalbą
Kalbėjimas yra vienas iš svarbiausių įgūdžių, kuriuos reikia išmokti. Todėl tėvai turėtų stengtis skatinti šį pajėgumą. Iš Švietimo paslaugų. \ T Xunta Galicijoje siūlomi įvairūs patarimai šiam tikslui:
- Negalima jo įbauginti prieš akivaizdų tikslų nugalėjimą.
- Pritaikyti sakinių trukmę iki vaiko gebėjimų.
- Paverskite mokymą į žaidimą, kuriame vaikas skatinamas mėgautis patirtimi.
- Naudokite korteles, kuriose vaikas gali atpažinti žodžio reikšmę iš tikrųjų.
- Visada perskaitykite, kad vaikas laikytų kai kuriuos žodžius į galvą.
Damián Montero
