Nuo neveiksmingo ir nerangaus sporto iki sumanaus
Vaikystėje, nuo 7 iki 12 metų, paprastai yra daug sporto gebėjimų skirtumai berniukų. Toje pačioje klasėje ar draugų grupėje visada yra keletas, kurie išsiskiria tuo, kaip gerai jie žaidžia viską ir kitus, nes jie nesuteikia jokio pagrindo. Tačiau šie berniukai ar mergaitės neveiksmingi, tinkamai pasirodę, gali tapti gerais sportininku.
Mokyklose, komandose, sportuojant ar sportuojant, berniukai ir mergaitės grupuojami pagal chronologinį amžių. Tačiau atsitinka, kad daug kartų fizinis ir psichomotorinis vystymasis neatitinka šio amžiaus. Tada pasirodo gremėzdiškų ar nerangių vaikų problema.
Sunkumo sporte priežastys
Berniukų nerūpestingumą sportui priežastis galima apibendrinti dviem tipais. Kai kurios yra genetinės ir biologinės priežastys, dėl kurių vienas vaikas yra labiau subrendęs nei kitas ir labiau koordinuotas.
Kiti yra labiau socialinės priežastys, pavyzdžiui, berniukas, kuris neturėjo per daug galimybių žaisti ir veikti atvirose erdvėse (nes nėra nė vieno jo kaimynystėje ar dėl to, kad gatvė nėra gera vieta); Galbūt jis neturėjo pakankamai finansinių priemonių praktikai, nes labai maži sportai, pavyzdžiui, plaukimas; arba galbūt jis sukūrė kompleksą (namuose, gatvėje, mokykloje) ir sutiko, kad jis yra ir visada bus gremėzdiškas.
Individualus sportas
Berniukams ir mergaitėms šiek tiek nereikalingas sportas ar fizinis aktyvumas, kuris yra individualizuotas ir pritaikytas prie jų savybių. Vykdoma fizinio lavinimo klasė ar sporto veikla turės būti pritaikyta geriausiems berniuko gebėjimams.
Pavyzdžiui, naudojami skirtingi šokinėjimo aukščiai, priklausomai nuo kiekvieno studento lygio. Kai kai kurie šokinėja, kiti šokinėja į banką. Arba, tiek klasėje, tiek žaidimuose, galite grupuoti berniukus į tos pačios kvalifikacijos lygio poras. Jie taip pat gali atlikti atvirus pratimus, ty tuos, kuriuose rezultatas priklauso nuo dalyvio, o ne nustatant tikslą, kuris turi būti pasiektas. Mokymasis vyksta ir pagerėja, kai stimulas atitinka jų sugebėjimus.
Pavyzdžiui, šeimose įvairaus amžiaus broliai ir seserys visada grojo tarp jų. Ir jie yra tie, kurie nustato tam tikrus kriterijus ir taisykles, kad kiekvienas galėtų dalyvauti ir tai daryti pagal jų galimybes. Tai yra idėja, kuri turėtų būti vyraujanti sprendžiant su berniukais šiek tiek sudėtingesnius.
Kūno kultūros mokytojo patirtis
Tėvų ir fizinio lavinimo mokytojo veikla yra labai svarbi, kai aptinkamas berniuko ar merginos nevargingumas. Yra konkrečių atvejų neramumo priežastys jie yra dėl rimtesnių problemų, psichologinių, fizinių, mokymosi ir kt. Jie reikalauja daugiau ekspertų pagalbos nei mokytojo.
Kitais atvejais gali būti atliekamos bandymų baterijos, siekiant nustatyti vaiko psichomotorinį amžių, o po to apsvarstyti suderintus veiksmus mokykloje, šeimoje ir jų žaidimuose. Yra daug bandymų baterijų, pvz., „Ozeretzki“ bandymų ir „Guilmain“ pritaikymų. Jie grindžiami tuo, kad berniukas tam tikru amžiu turėtų galėti atlikti tam tikrus pratimus: balansą, akių rankų koordinavimą ir pan.
Kaip rasti geriausią sportą
Berniukui ar mergaitei labai sunku daryti viską blogai. Judėjimo galimybės (ir todėl motoriniai įgūdžiai) yra labai plati. Taigi jūs turite ieškoti ir pabrėžti, kas yra jūsų stiprioji vieta sporto veikloje. Pavyzdžiui, jei esate vaikas su nutukimu, turėsite daugiau galimybių mesti pratimus ar kovoti su žaidimais. Pats baisiausias vaikinas, tikriausiai, išsiskiria labiausiai lankstumo žaidimuose.
Yra daug atvejų, kai berniukai atsisakė paleisti ar žaisti sportą, kol jie rado veiklą, kurioje jie pasižymėjo. Nuo tada jie nesirūpina, kad jie būtų nepatogūs kitose sporto šakose ir juos praktikuoja. Galutinis rezultatas yra tai, kad jie gerokai pagerėja, siekdami viršyti daugelį kompanijų. Daug kartų nerangus septynis vaikas yra geras sportininkas dvylika.
Motyvacija sportuoti
Yra dviejų rūšių fuzzy vaikinai: kai kurie to nepriima ir slopina ir apatiški; ir kiti labiau socialiniai, kurie, nepaisant visko, stengiasi žaisti viską. Kai berniukas priima savo apribojimą ir deda pastangas, mes ėjome milžinišką žingsnį, kad išspręstume jo nerūpestingumą. Yra atvejų, kai berniukai su ortopedinėmis kojomis žaidžia futbolą, kaip dar vienas, su draugais.
The Motinos, fuzzy vaikinas daug prisideda, Nuo jo lygio (labai žemas) jis lengviau nei tas berniukas, kuris turi labai gerai įgytų įgūdžių. Be to, kolegos ir draugai taip pat vertina šį pagerėjimą ir skatina jus, jei jie mato, kad sutinkate su jų apribojimais ir kovojate juos įveikti. Galite beveik pasakyti, kad jie žavisi jus. Tokie motyvacijos tarp draugų ir kolegų yra tie, kurie geriausiai veikia.
Pavyzdžiui, berniukas ar mergaitė, kuri atneša išskirtinę gimnastiką, gali pasigrožėti jo didžiausiu partneriu, nes, pvz., Lankstumu, jis viršija ir gauna daugiau taškų. Jei mes surasime savo stiprią vietą, juokingas berniukas yra motyvuotas ir pradeda gerėti greičiau nei jo bendraamžiai. Tai yra faktas, kad maždaug dvylikos ar trylika metų tokie dideli skirtumai buvo labai sumažinti.
Atlyginkite pastangas
Nesėkmingam berniukui svarbu, kad abu tėvai ir mokytojai pirmiausia pabrėžtų savo asmeninį tobulėjimą, pastangas. Jiems lengviau tobulinti. Gali būti sunkiau atlyginti pastangas kitiems dalykams ar veiklai, bet ne fiziniam ar sportiniam.
Yra daugiau ar mažiau sumanūs berniukai, kaip ir daugiau ar mažiau protingi berniukai. Bet fizinio lavinimo klasėje ar kai kurių sporto veiklų metu mes galime vertinti pastangas, susidomėjimą ir paklausą individualiai. Šis veikimo būdas turi stebėtinų pasekmių įveikiant nesunkius vaikus. Per daugelį metų stebėtina, kad šios rūšies vaikai vis labiau trūksta.
Pareiga žaisti
Šiais laikais vaikai turėtų žaisti su visa jėga, kurią turi turėti veiksmažodis. Tai labai svarbus amžius motorinių įgūdžių įgijime. Yra reali problema, kad miestuose ir tam tikruose rajonuose gatvės aplinka nėra palankiausia: žaidimų aikštelės, eismo, nesaugumo trūkumas ...
Turėsime išspręsti šiuos trūkumus išradingumu, tačiau turime palengvinti mūsų vaikų žaidimą. Mes galime naudoti labai įvairią medžiagą, kuri egzistuoja rinkoje, pvz., Raketės, sklandytuvai, „indiakai“, aitvarai, bumerangai. Šeimos svarba yra kapitalizuota: savaitgaliais galima išeiti į lauką arba atvirose erdvėse, arba sportuoti ar žaisti su vaikais. Kita galimybė - sporto klubai.
„Ricardo Regidor“
Patarimai: Juan Manuel Gómez, INEF diplomas. Kūno kultūros mokytojas pirminėje ir vidurinėje mokykloje.
