Mokymasis priimti sprendimus: kas nusprendžia, kas?
Nuo gimimo bet kurio namo gyvenimas sukasi aplink vaikus: ko jiems reikia, ką jiems galima padaryti, kaip jiems padėti ... Visi tėvai išeina iš savo kelio, kad vaikai stengtųsi padengti tuos ir daugelį kitų klausimų. Tačiau jie dažnai pamiršta, kad galbūt kažkas svarbaus taip pat yra mokyti juos nerimauti dėl savęs išmokti priimti sprendimusir, svarbiausia, visada nuspręsti, ką jie tikrai nori ir ką jie žino, kad jiems tinka.
Priimkite sprendimus Tai viena iš labiausiai paplitusių užduočių, kad kartais tai darytume beveik mechaniškai. Tačiau tai yra procesas, kurio technika turi būti gerai žinoma. Nesvarbu, ar mes jį valdome, ar ne, daugelis svarbių pasekmių priklausys nuo mūsų gyvenimo, taip pat labai mažai reikšmės, kurių atsakomybė turės būti prisiimta.
Kita vertus, jei pritariame nuomonei, kad švietimas padeda augti laisvei ir atsakomybei, turėsime padėti vaikui išmokti priimti sprendimus.
Mokymasis priimti gerus sprendimus: mokymas
Pratimai sprendimų priėmimas tai puikus pratimas vaikams, iš kurių galite daug išmokti. Mokymasis priimti sprendimus taip pat padės jiems skatinti kai kuriuos jų pagrindinius intelektinius sugebėjimus, pavyzdžiui, analizuoti, palyginti ar vertinti įvairias galimybes.
Be to, jis pajus, kad jis aktyviai dalyvauja savo gyvenimo link, ir kad - tinkama priemone ir pažanga - bus geriausia paskata augti asmeniniu brandumu.
Ir jei padarysite klaidą, taip pat galite išmokti neišvengiamą pamoką, kaip apgailestauti praeityje priimtais sprendimais, juos analizuoti ir surasti klaidą ir padaryti atitinkamas išvadas.
Sprendimų priėmimo procesas
Nors mūsų sprendimai dažnai yra mechaniniai, tiesa, kad tai, ką mes darome, yra visas procesas, apimantis kelis etapus, visi jie susieti.
Pirmiausia turime apibrėžti problemą ar tikslą ir atitinkamai rinkti informaciją apie tai. Pavyzdžiui: jie nežino, ar šeštadienį vaikščioti su draugais, todėl jie turės pamatyti, ar jie tikrai tinka visiems, valandos, kurias jos pasieks, kad pasiektų paskirties vietą, ką jie gali ten padaryti, galimas oro sąlygas ...
Su šiais duomenimis galimi pasirinkimai, o ne eiti, atidėti kelionę, kurią turėsime pateikti įvertinimui: kokia galimybė yra geresnė mūsų požiūriu? Kokie yra kiekvieno pasirinkimo privalumai ir trūkumai? Sverdami kiekvieno alternatyvos rezultatą ir jo vertinimą, turėsime nuspręsti, kuris iš jų yra patogesnis. Galbūt mes pasirenkame tokį, kuris objektyviai nėra tas, kuris mums geriausiai tinka ... bet čia mes įžengiame į žmogaus laisvės ir mūsų vertybių masto, kaip mūsų asmenybės įtaką, į tai, ką mes suteikiame daugiau svarbos ...
Tačiau priėmus sprendimą, yra vienas paskutinis žingsnis, kuris dažnai yra pats brangiausias: jis turi būti atliktas. Suderinamumas su mūsų sprendimais yra tai, kaip mes demonstruojame atkaklumą, savanoriškumą, nuoseklumą ir atsakomybę.
Kas nusprendžia, kas?
Šis orientacinis sąrašas, kuris gali būti naudojamas kaip pradinis taškas, suteikiantis savo vaikams mažai savarankiškumo priimant sprendimus.
Sprendimai, kuriuos turi atlikti tėvai (ir kuriuos galima pasitarti su likusia šeima):
- Mokymas ir tikslai, susiję su vaikų švietimu
- šeimos biudžetas
- Sambūvio taisyklės
Sprendimai, kuriuos gali sudaryti tėvai ir vaikai:
- Instituto ar universiteto pasirinkimas
- adreso pakeitimas
- Naktiniai išvykos
- Papildomos studijos arba vasaros darbai
Sprendimai, kuriuos vaikai gali pasikonsultuoti su tėvais:
- Pasirinkite karjerą
- Neeilinės šalys
- Privačios klasės
- Veikla su draugais
Sprendimai, kuriuos vaikai gali priimti, informuodami TAI jų tėvus:
- Studijų laikas ir laisvas laikas
- Sportas
- Išvykimas iš dienos
- persirengimo būdas, apsipirkimas
* Sprendimai, kuriuos vaikai gali padaryti nepranešdami savo tėvams:
- Jūsų drabužių ir asmeninių daiktų naudojimas
- Kasdieninė veikla
Rocío Serrano
Patarimai: Antonio Jiménez Guerrero, Filosofas, psichologas, mokytojas-mokytojas UNED ir šeimos patarėjas
