Smagu su asmenybe: iššūkis paaugliams
Pramogos su asmenybe šiandieninėje visuomenėje nėra lengvos, nes paaugliai gauna daugybę žinučių, kviečiančių juos, būtent priešingai. Tėvai nerimauja, kad įprasta daugelio jaunų žmonių praktika yra vakarėlis, gerti alkoholį, kol jie pasiekia dezinfekciją ir lengvai juokiasi, ty asmenybės praradimą. Tai yra baisus paradoksas, su kuriuo susiduriame, kad linksmumas reikalingas prastai asmenybei.
Kaip mes galime padėti paaugliams linksmintis ir smagiai praleisti savo asmenybę? Kadangi laisvalaikis, atsižvelgiant į klasikinę perspektyvą, buvo laikas praturtinti dvasią, skirti save tokioms profesijoms, kurios mums patinka, ir įtraukia mūsų dvasios atsiskleidimą ir vystymąsi. Kiek toli nuo visų naktinio klubo popiežių, stambių butelių ir ritinio paieškos, kaip šiandien daugelio paauglių siekiai!
Nepaisant to, nebūtina atsisakyti, kad jie išmoko racionaliai ir atsakingai naudotis savo laisvalaikiu. Laisvas laikas gali tapti nuolatiniu informacijos ir patirties šaltiniu, ypač šiame paauglystėje.
Nesuprantamas laisvalaikio naudojimas
Laisvo laiko naudojimo paauglystėje reikšmės stoka pasireiškia trimis būdais: veiklos nevykdymas formatyvus (meninis, kultūrinis, pomėgiai...); užsiimti kenksminga veikla (piktnaudžiavimas komercializuotais nukreipimais, žalingais rodmenimis ...); ir tikri netinkamas požiūris (pasyvumas būdų užpildyti laiką, kurį jau suteikia aplinka, kurioje jie gyvena, savarankiškumo trūkumas ir kritinė prasmė pasirinkti ir vykdyti veiklą, mažai pastangų ...).
Šios netinkamos nuostatos dėl to jie turi blogų įpročių visose amžiaus grupėse, ypač paauglystėje, daugiausia dėl to, kad jie dirba sunkiau nei anksčiau. Tarp šių įpročių galime paminėti tingumą ir sutrikimus, kas paprastai didėja švenčių metu, kai jie supranta, kad absoliutus tuščiasis tęstinumas yra nuolatinė malonumo paieška, pabėgimas nuo visų reikalavimų ...
Kita pasekmė yra nuobodulys, Paaugliai yra jautresni nuoboduliui nei vaikai dėl dviejų priežasčių: jų smalsumas yra mažesnis ir jiems reikia daugiau naujovės. Jei nesame budrūs, nuobodulys savo ruožtu gali sukelti destruktyvią veiklą, su kuria jie stengiasi kompensuoti savo įprastų profesijų naujovės trūkumą.
Kita vertus, komercinės pramogos Naktinis gyvenimas turi labai didelį poveikį paaugliams, pavyzdžiui, pernelyg didelėms išlaidoms (dėl to reikia surasti tą pinigus, kaip yra), žala jų moraliniam gyvenimui (dėl blogos aplinkos, kuri egzistuoja tam tikrose vietose: diskotekos ir kt.), kinematografijos ir / ar sporto žvaigždės masyvinimas ar kultas.
Tėvų rūpesčiai
Šie klausimai apibendrina tėvų susirūpinimą:
Visada galvokite apie linksmybę ir nieko nedarydami pelno ...
- Kartais, pmes galime eiti nuo reiklios, Pramogos yra būtinos, todėl neturėtume bijoti laiko praleisti. Pokyčių procesas, kuriam mūsų sūnus patiria, kartu su didesne pastangomis, kurių jam reikia šiame etape (studijose, jo pareigose, socialiniuose santykiuose), pridedamas prie konfliktų jūroje, kurioje jis juda. Tai reikalauja laiko poilsiui, linksmumui ir socialiniam sambūviui.
- Turite gerbti vaikų laisvalaikio akimirkas, vengiant, pavyzdžiui, nurodyti jiems nuolat mokytis arba padėti namuose. Šis požiūris padės mums atrasti laisvo laiko svarbą savo mokymui ir stengtis jį rasti.
Bijau, kad jis tik skiria sau ekranus ...
- Jei manote, kad jūsų pagrindinė galimybė laisvai praleisti laiką turi būti prijungtas, privalome savęs paklausti, kas atsitinka su mūsų laisvu laiku: kokį pavyzdį mes jiems duodame, kiek vertiname, ar žinome, kaip ją rasti ir kaip mes jį naudojame. Tėvai, kurie pasyviai priima laisvalaikio užsiėmimus savo aplinkos papročiais, vargu ar gali skatinti gerą požiūrį į savo vaikus. Tą patį galima pasakyti ir apie tėvus, kuriuose vyrauja „darbo vieta“ ir „nuobodus“, ir be pomėgių.
- ekranai užima daug laiko kitiems dalykams, Kartu su didelėmis švietimo galimybėmis šios žiniasklaidos priemonės dažnai skatina garbingumą (mąstyti kaip ir kiti, daryti viską, ką daro), psichinę infantilizmą (priimti tik tai, kas yra malonus) ir apmąstymo stoką (pasyviai sekite jų nuomonę kiti, o ne galvoti apie save).
- Stenkitės visada užsiimti laisvalaikio užsiėmimais, kurie siekia tam tikro tikslo, vengdami nieko nedaryti ir gulėti ant sofos. Jei jie neturi nieko daryti, jie gali pateikti užsakymus, pavyzdžiui, namuose.Mokymas jiems virti, taip pat įdomus, bus labai naudingas.
Bijau, kad jus patirs jūsų draugai linksmindami ...
- Tai logiška problema, bet mes negalime tikėtis, kad mūsų sūnus visada pasiliks nuo tokio neigiamo poveikio. Nors žinome visus savo draugus ir pasitikime jais, turime pasiruošti jiems susidurti su pavojaus, fizinio ir blogo elgesio situacijomis. Niekada nepraleiskite progos: paplūdimyje, švenčių metu, „nekaltame“ žaidimo vietoje, vakarėlio ar gimtadienio metu ...
Mes visi turime patirties, kad grupėje mes elgiamės kitaip ir svarbu įspėti vaiką, o mes privalome jam išmokyti pasakyti „ne“, kai tai būtina, ir kad turime padėti jiems turėti asmenybę, neperžiūrint jų.
Situacijos, kuriose jūs niekada negalite duoti
- Jūsų kūno sveikatai: pavyzdžiui, gerti ar vartoti narkotikus.
- Pagarba savo ar kitų žmonių gyvenimui: Saugokitės draugų, kurie naudojasi savo tėvo automobiliu!
- Pataikydami į giliausius įsitikinimus, nes tai kenkia jo dvasiai, kuri yra tokia vertinga kaip jo kūnas.
- Ką blogina jo lytis, kuri yra duris į nuostabią gyvenimo dovaną. Be to, apskritai, mes negalime tikėtis, kad mūsų sūnus atsisakys sistemos pagrindu, ką gauja mėgsta. Jei vaikas, palyginti su ankstesniais punktais, kelia veiksmingą barjerą, nesvarbu, ar jis vieną dieną apsirengia nežemišku, ir kaip žmogumi iš urvų į kitą.
Tai suteiks jums daug šviesos, kad galėtumėte pagalvoti apie tai, kaip buvo jūsų draugų grupė ir kaip gerai buvo ginti savo poziciją ir savo idėjas prieš juos. Kartais tėvai prastai kontroliuoja savo vaikų laisvalaikį ir daugiau nerimaujame dėl to, kad neturime perteklių (netrukus grįžtame, negeriame per daug, ne išleidžiame daug), bet ne dėl veiklos rūšies. Tai tikrai svarbus dalykas, ir mes turime stengtis žinoti ir kontroliuoti, kaip jie naudoja laisvalaikį, informuojami apie tai, kur jie yra, ką jie daro ir kaip tai daro: tiesiogiai ar netiesiogiai.
„Ricardo Regidor“
Patarimai: Gerardo Castillo, "Paauglių ir jų problemų" autorius
