Skausmo slenkstis vaikams, kaip sužinoti jo intensyvumą
Nė vienas tėvas nenori, kad jo sūnus būtų blogas. Bet kokia mažų žmonių liga rūpinasi tėvais. Tačiau pirmasis žingsnis siekiant ištaisyti padėtį yra pripažinti, kaip rimta. Dėl šios priežasties reikia atsižvelgti į keletą veiksnių, pvz. \ T skausmas vaikų.
Kaip nurodė Ispanijos Pediatrijos asociacija, AEP, ilgą laiką jis nebuvo suteiktas skausmas aktualumą ir apsvarstymą. Daugelio ligų sunkumą, be kitų veiksnių, lemia ši riba. Šių pojūčių intensyvumo įvertinimas yra svarbus tiek pacientui, tiek gydytojui.
Kaip įvertinti skausmo slenkstį
AEP skausmą apibrėžia kaip nemalonų emocinį ir jautrią patirtį, susijusią su kūno sužalojimu. Skausmas yra viena iš dažniausių ligų sukėlusių vaikų kančių priežasčių, nors taip yra lengvas, Ribos nustatymas vaikams nėra lengva, ypač jauniausiuose, nes jų suvokimą gali paveikti daug veiksnių ir tuo pačiu metu bendravimas su jais nėra lengvas.
Kai vaikas jaučia skausmą, jų elgesys paprastai keičiasi, o tai suteikia patarimų, ypač jaunesniems vaikams 7 metai, nes jie negali tinkamai informuoti apie šį jausmą. Kai kurie elgesiai, rodantys, kad vaikas jaučia skausmą, yra: nepaaiškinamas verkimas ar šnabždėjimas, mažiau aktyvumo, maisto atmetimas, ieškantis kontaktų su tėvais daugiau nei įprasta, kas pakartotinai paima ranką į tam tikrą savo kūno dalį , laikykite jį, ar tegul vaikas vengia niekam kitokio kūno dalies.
Taip pat svarbu apsvarstyti, kaip sudėtinga situacija daro įtaką jūsų įprastai veiklai, pavyzdžiui, žaisti parke ar namuose, sportuoti, eiti į mokyklą ir pan. Pagal amžių, skausmo rūšį ir situaciją profesionalams sveikatos priežiūros specialistai naudoja skirtingas skales, kurias sudaro spalvos, skaičiai ar brėžiniai, siekdami kiekybiškai įvertinti skausmo intensyvumą. Pasirinkimas, kuris vartojamas, nėra toks svarbus kaip žinoti, kaip jį taikyti. Yra dviejų tipų svarstyklės, naudojamos pagal paciento amžių: subjektyvus ir objektyvus.
Objektyvus mastas
Skausmo slenkstį vertina vaikų požiūris ir elgesys:
- Veidas:
Lygis 0. Jokia ypatinga išraiška, be šypsenos, nesusijusi.
Lygis 1. Atsitiktinis grimasas. Rezervuota
Lygis 2. Dažnai ar pastoviai nuplėškite žandikaulį, drebulys smakras.
- Kojos:
Lygis 0. Įprasta arba atsipalaidavusi padėtis.
Lygis 1. Intranquil, neramus, įtemptas.
Lygis 2. Lenkite, nuleiskite ir pakelkite kojas.
- Veikla:
Lygis 0. Ramaus, normalioje padėtyje esanti padėtis lengvai juda.
Lygis 1. Atsiranda, keičia laikyseną, įtempta.
Lygis 2. Arkos, yra standžios arba drebulys.
- Verkimas:
0 lygis. Jis ne verkia (nei tada, kai jis pabudęs, nei kai jis miega).
1 lygis. Moans arba whines, periodiškai skundžiasi.
Lygis 2. Nuolatinis verkimas, rėkimas ar šmeižimas, dažni skundai.
- Gebėjimas pajusti reljefą ar komfortą:
Lygis 0. Laimingas, atsipalaidavęs.
Lygis 1. Ramina, kai paliečiate jį, nušluostykite jį arba pasikalbėkite su juo. Jis gali būti išsiblaškęs.
Lygis 2. Sunkumas pasimėgauti ar paguosti.
Subjektyvi skalė
Subjektyvios svarstyklės yra lengviau interpretuojamos, nes būtent vaikas pasakoja, kas skauda, kur, kiek laiko ir visa tai verčia į skaičius, spalvas ar piešinius. Jie gali būti naudojami tik vyresniems vaikams, gebantys geriau suprasti ir išreikšti save. Vyresniems vaikams 5 metai Svarstyklės naudojamos su veidų piešiniais, kurie atspindi skirtingus skausmo intensyvumus, o vaikas pasirenka tą, kuris labiausiai panašus į skausmą. Būdamas 0-ais skaičius nėra skausmas, o skaičius 10 - didžiausias galimas skausmas.
Damián Montero
