Kodėl mes mokomės imitacijos būdu
The imitacija Tai yra labiausiai paplitęs būdas mokytis vaikams, ypač kai jie yra maži. Tėvai yra jo pavyzdinis modelis ir atidžiai stebi viską, ką darome ir sakome daryti tą patį. Imitacijos dėka vaikai mokosi žodyno, sužino, kaip atlikti kasdienius darbus ir interpretuoti gestus, kuriuos mes darome, kad žinotume, ką jaučiame, emocijas.
Prieš keletą metų dvi mokslinės komandos, ieškančios empatijos šaknų - pagrindinės žmogaus prigimties dalies, leidžiančios daugeliui žmonių rūpintis kitais, rastais smegenų regionais, kurie palaiko mokymasis imitacijos būdu.
Tyrimai, kuriuos atliko grupė iš Prancūzijos ir kitos iš Jungtinių Amerikos Valstijų, dalyvaujant neurologams, kurie specializuojasi socialinės pažinimo srityje, nulėmė smegenų regionų, kurie palaiko žmogaus imitaciją, tinklą, kuris leidžia žmogui atskirti nuo kitų.
Pasak šių mokslininkų, vaikas nesimoko imituoti. Tai yra mūsų biologinio pobūdžio dalis, ty mes gimėme imituoti. Empatija turi šaknis pirmaisiais gyvenimo metais ir gali būti susieta su imitacija.
Kaip pagerinti mokymąsi imituojant vaikus
Mes žinome, kad kūdikiai imituoja labai anksti gyvenime. Nuo Aristotelio laikų mes jau turėjome idėją, kad mes mokomės imitacijos būdu, o vėlesni atradimai parodė, kad vaikai ne iš karto kartoja tai, ką mato, bet viską stebi labai daug. Taigi imitacija tampa geru mokymosi būdu, kuris tampa vis svarbesnis vaikų augimui ir vystymuisi.
Siekiant skatinti mokymąsi imituodami savo vaikus, galite įgyvendinti šias idėjas:
- Užpildykite bet kokį meilės ir dėmesio stimulą vaikui, Geriausi mokymosi planai yra nenaudingi, jei trūksta dviejų svarbiausių ingredientų, kad sustiprintumėte savo saugumą: meilę ir dėmesį.
- Kiekvieną dieną siūlome skaityti, dainuoti ar kalbėti su kiekvienu vaiku. Atvykus iš mokyklos, užkandžiai, prieš miegą ...
- Visada atsakykite į savo vaikų klausimus. Kai kurie bus paprastesni, kiti - sudėtingesni, bet manau, kad jei jie tai padarys, tai yra todėl, kad jie domisi atsakymu arba norėtų atkreipti jūsų dėmesį.
- Suteikite jam galimybę paleisti, šokti, šokti, dažyti, iškirpti ... Puikūs ir dideli motoriniai įgūdžiai yra svarbūs stimulų šaltiniai.
- Leiskite savo vaikui priimti kai kuriuos sprendimus ir prisiimti jų pasekmes tačiau tai gali būti maža.
- Pasinaudokite kasdienio gyvenimo situacijomis paversti juos neišsenkančiu stimuliacijos šaltiniu. Su kantrybės ir gero humoro, skalbimo su mažyčiu, atlikimas gali būti idealus momentas suklasifikuoti drabužius pagal spalvas, tekstūras, dydžius, netgi kvapus!
- Pagalvokite apie savaitinį planą kurioje kiekvieną dieną jūs siūlote stimulus kiekvienam iš penkių pojūčių: regos, klausos, liesti, kvapą ir skonį. Šeštadienį ir sekmadienį peržiūrėsiu. Šių amžių skonio jausmas paprastai yra mažiau stimuliuojamas. Jei sąmoningai keisite meniu, pasieksite dvigubą tikslą: skatinti savo vaikus skoniu ir ugdyti savo jėgą bei norą išmokti viską valgyti. Paskutinis patarimas: nieko verta neužmaskuoti su pomidorų padažu ar majonezu; mes prarastume abu tikslus.
Marisol Nuevo Espín
Patarimai: José Antonio Alcázar, Švietimo konsultantas
